往AgNO3和ZnSO4的溶液中加入鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，往濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡冒出，則濾渣中一定存在的金屬是
 
，濾液中一定存在的溶質(zhì)是
 
．
考點：金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題：金屬與金屬材料
分析：在金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來．
解答：解：在金屬活動性順序中，鋅＞鐵＞氫＞銀，鐵能與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸亞鐵，不能與硝酸鋅反應(yīng)．向濾出的固體上滴加稀鹽酸能產(chǎn)生氣泡，說明有鐵剩余，同時有生成的銀；則濾液中的溶質(zhì)有硝酸亞鐵和硫酸鋅．
故答案為：鐵和銀，硝酸亞鐵和硫酸鋅
點評：本題考查了金屬活動性順序的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)金屬活動性順序及其意義進行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有一包固體混合物，其中含硝酸鈉和某一不溶性雜質(zhì)．將其投入一定量的水中，使其充分溶解，所得結(jié)果如表：
溫度（度） 10 40 75
剩余物質(zhì)的質(zhì)量（克） 201 132 72
硝酸鈉溶解度見表：
溫度 10 25 40 50 55 60 65 75 80
溶解度 81 92 104 114 117 124 130 150 166
（1）該實驗用水
 
克；
（2）原固體混合物中含
 
克硝酸鈉；
（3）欲完全溶解原固體混合物中的硝酸鈉，所需最低溫度為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有A、B、C、D、E五種含碳元素的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系為
①A+CuO
高溫
Cu+B
②B+H2O→C
③B+Ca（OH）→D+H2O
④C→H2O+B
⑤D
高溫
B+氧化物
⑥B+A
高溫
E
則A：
 
；B：
 
；C：
 
；D：
 
；E：
 
．（用化學(xué)式表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下圖所示實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出儀器名稱：b
 

（2）若實驗室用暗紫色固體制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填序號）
 
，收集較純的氧氣最好選（填序號）
 
裝置，該化學(xué)反應(yīng)的符號表達式
 
，；
（3）若實驗室選用無色液體制取氧氣，寫出所涉及的反應(yīng)原理的符號表達式
 
．
（4）若用E裝置收集氧氣時，檢驗是否收集滿的方法是
 
；
（5）已知NO氣體難溶于水，相同條件下密度略大于空氣，極易與氧氣反應(yīng)．實驗室收集NO的裝置是（填序號）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生物理變化時，分子是否發(fā)生變化
 
，由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，分子是否發(fā)生變化
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖，在試管中加入某無色溶液X，滴入紫色石蕊后溶液顯紅色，將一氣球套在管口上，然后扎緊．加熱試管，溶液變成紫色，冷卻后溶液又變成紅色．則X可能是
 
溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

可以用水去撲滅著火的物質(zhì)是（　�。�
①汽油、酒精；②煤氣、天然氣；③重要藥品和實驗記錄資料；④金屬鉀和鈉；⑤木桌、煤塊；⑥電線線路．
A、僅①②⑤B、僅③④⑤⑥
C、①②③④⑤⑥D、僅⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2013年3月，浙江大學(xué)實驗室里誕生了世界上最輕的材料--“碳海綿”．“碳海綿”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu)，主要成分是石墨烯和碳納米管（兩者都是碳單質(zhì)）．下列關(guān)于“碳海綿”的說法中不正確的是（　　）
A、常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑
B、具有吸附性
C、在一定條件下可還原氧化銅
D、在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下各組物質(zhì)中都屬于純凈物的是（　�。�
A、用KMnO4制取O2后剩余的固體、冰水共存物
B、新鮮的空氣、澄清的石灰水
C、液氧、干冰
D、雨水、加碘食鹽

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同步練習(xí)冊答案