【題目】甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的四種不同類別的物質(zhì),它們存在如圖所示的變化關(guān)系,其中 “→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“ ”表示相互之間能反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略)。已知:甲是日常生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛的金屬,丙溶液呈藍(lán)色,丙可用于配制農(nóng)藥波爾多液。

(1)甲可能是 ,丙是 ;乙的一種用途是 。

(2)乙和丁反應(yīng)生成丙,丁可能是 。

(3)寫出甲與丙反應(yīng)的化學(xué)方程式 _,該反應(yīng)的基本類型是 。

(4)將甲與丙溶液充分混合后過濾,往濾渣中加入乙的稀溶液,沒有觀察到氣泡冒出,則濾液中一定存在的陽離子是 ,可能存在的陽離子是

【答案】(1)Fe(或其它合理答案) CuSO4 生產(chǎn)化肥

(2)氧化銅(或其它合理答案)

(3)Fe +CuSO4 === Cu + FeSO4(或其它合理答案) 置換反應(yīng)

(4)亞鐵離子(或其它合理答案) 銅離子(或Cu2+

【解析】

試題分析:甲是日常生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛的金屬,那么甲是鐵;丙溶液呈藍(lán)色,丙可用于配制農(nóng)藥波爾多液,故丙是硫酸銅;乙既能與鐵反應(yīng),又能轉(zhuǎn)化為硫酸銅,故乙可能是稀硫酸;稀硫酸與氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅和水;即丁可能是氧化銅。把推斷出的物質(zhì)代入,推斷正確。將鐵與硫酸銅溶液充分混合后過濾,往濾渣中加入稀硫酸,沒有觀察到氣泡冒出,即濾渣中沒有鐵,故濾液中一定含有亞鐵離子,若鐵還沒有將硫酸銅中的銅完全置換出來,則還可能含有銅離子。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)研究表明,氨氣在常壓下就可液化為液氨,液氨可用作汽車的清潔燃料,其燃燒時(shí)的主要反應(yīng)為4NH3+3O22X+6H2O,則X的化學(xué)式為( )

A.NO B.N2 C.NO2 D.N2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是( )

A.加熱高錳酸鉀、分離空氣都用于制取氧氣,因?yàn)樗鼈兌际欠纸夥磻?yīng)

B.相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)原子與一個(gè)碳原子質(zhì)量的比值

C.澄清石灰水長期露置于空氣中會(huì)產(chǎn)生白色沉淀

D.鎂在空氣中點(diǎn)燃,發(fā)出耀眼的白光,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧是地殼中含量最多的元素,氧及其化合物是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容。

(1)從圖氧原子結(jié)構(gòu)示意圖中獲得的信息,正確的是 (填標(biāo)號(hào))。

a.表示原子核,帶8個(gè)單位正電荷

b.氧原子核外有2個(gè)電子層,有8個(gè)電子在核外作高速運(yùn)動(dòng)

c.氧原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成離子(O2-

(2)構(gòu)成氧氣的微粒是 ,氧氣經(jīng)降溫和加壓變?yōu)橐簯B(tài)氧后體積變小,用微粒的觀點(diǎn)解釋之: 。

(3)水是重要的氧化物,電解水實(shí)驗(yàn)說明水是由 組成。登山和潛水供氧裝置中,過氧化鈉(Na2O2)與水反應(yīng),生成氫氧化鈉和氧氣,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(4)自然界中氧循環(huán)的環(huán)節(jié)之一:綠色植物的光合作用,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為6CO2+6H2OC6H12O6+XO2 ,則X= ,綠色植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為 能。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是實(shí)驗(yàn)室制取氣體和收集氣體的實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)裝置圖回答問題

(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選擇 (填編號(hào)),裝置中還缺少的儀器是

(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,其化學(xué)反應(yīng)方程式是 ,為得到純凈的氧氣,應(yīng)選用的收集裝置是 (填編號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)變化常伴隨著一些現(xiàn)象發(fā)生,如 、 、 、 等,還伴隨著 的吸收和釋放。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題:

(1)圖①和②兩種滅火方式的原理分別是:①___________,②___________。

(2)圖③是往燃燒的油鍋里加水,結(jié)果不但沒有熄滅鍋里的水,還造成圖④的后果,其原因是:______________________,______________________,使燃燒更猛烈;正確熄滅油鍋里火焰的方法是___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1)寫出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱:① ,②

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2的文字表達(dá)式: ,可選用裝置 (填寫裝置序號(hào))收集到較純凈的O2,判斷O2已收集滿的方法是

(3)若用雙氧水制取氧氣,應(yīng)選擇發(fā)生裝置是 (填寫裝置序號(hào)),收集裝置是

(填寫裝置序號(hào)),寫出用雙氧水制取氧氣的文字表達(dá)式: ;其中二氧化錳在該反應(yīng)中起 作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】判斷下列化學(xué)方程式中,屬于分解反應(yīng)的是(

A.H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O

B.2H2O2H2↑+O2

C.2CO+O22CO2

D.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

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