1、關(guān)于中和反應(yīng)的說法正確的是 (　　　　 )

A.一定是生成鹽和水的反應(yīng)　　　　　　 B. 復(fù)分解反應(yīng)一定是中和反應(yīng)　

　 C.中和反應(yīng)吸收大量的熱　　　　　　　 D. 熟石灰常用來改良酸性土壤

2、根據(jù)氫氧化鈉和氫氧化鈣的組成和性質(zhì)，對下表內(nèi)容進行研究和討論

[經(jīng)典例題]

實驗探究：氫氧化鈉溶液中哪一種粒子(H₂O、Na⁺、OH^-)能使無色酚酞試液變紅。

[分析]氫氧化鈉溶液能使無色酚酞試液變紅色，在溶液中存在H₂O、Na⁺、OH^-等粒子，哪一種粒子能使無色酚酞試液變紅呢？圍繞問題進行探究。

1、小結(jié)學習過的氫氧化鈉、氫氧化鈣和氨水的知識，并作交流。

3、學會用探究的方法認識堿的性質(zhì)。

[知識整理]

2、會用酸堿指示劑檢驗溶液的酸堿性和使用PH試紙測定溶液的酸堿度；知道酸堿性

對生命活動和農(nóng)作物生長的影響；會用溶液酸堿性的知識解釋生活中的一些有關(guān)現(xiàn)象。

1、知道燒堿、消石灰、氨水的物理性質(zhì)；了解氫氧化鈉、氫氧化鈣的主要化學性

質(zhì)及用途；認識強堿的腐蝕性。

3、會用溶液酸堿性的知識解釋生活中的一些有關(guān)現(xiàn)象。學會用探究的方法認識酸的

性質(zhì)。

[知識整理]

小結(jié)學過的鹽酸、硫酸的知識，并作交流

鹽酸、硫酸相關(guān)知識

[經(jīng)典例題]

鹽酸和硫酸是實驗室里常用的試劑，現(xiàn)有兩瓶沒有標簽的稀鹽酸和稀硫酸，請你設(shè)計出

三種不同的實驗方案來鑒別它們，并要求三種方案的實驗現(xiàn)象不相同。

[分析]鹽酸、硫酸是初中化學學習的重要物質(zhì)，它們的性質(zhì)有相似之處，又有許多不同之處，利用它們不同的性質(zhì)多角度加以鑒別

2、會用酸堿指示劑檢驗溶液的酸堿性和會使用PH試紙測定溶液的酸堿度；知道酸

堿性對生命活動和農(nóng)作物生長的影響。

1、　 知道濃硫酸、濃鹽酸的物理性質(zhì)；了解鹽酸、稀硫酸的主要化學性質(zhì)及用途；認

識酸的腐蝕性。

(三)計算題：

　1.在抗擊非典的日子里，人們常用的消毒劑是過氧乙酸，它的化學式為C₂H₄O₃.試計算：

　(1)過氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比：____；

　(2)多少克過氧乙酸與36g水中所含的氫元素質(zhì)量相等？

　2.某商店1kg化肥的市場價格為：尿素[CO(NH₂)₂]1元，硝酸銨(NH₄NO₃)0.8元.若用10元買化肥，則買哪種得到的氮元素多？

　3.赤鐵礦石是我國鐵礦石資源的一種.其主要成分是Fe₂O₃，計算5t含80%Fe₂O₃的赤鐵礦含鐵多少噸？

　4.小明每天需從鈣片中得到0.2g鈣，則小明每天需吃含葡萄糖酸鈣[(C₆H₁₁O₇)₂Ca]的質(zhì)量分數(shù)為85%的鈣片多少克？

　5.碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO₃，相對分子質(zhì)量為214)，食用碘鹽可有效地預(yù)防碘缺乏病.計算：

　(1)____mg碘酸鉀中含碘20mg；

　(2)成人每天約需0.15mg碘，假設(shè)這些碘是從碘鹽中攝取的.若1000g碘鹽中含碘20mg，則成人每天需食用碘鹽多少克？

　6.葡萄中含有豐富的白藜蘆醇(化學式為C₁₄H₁₂O₃)，它具有抗癌性.求：(1)白藜蘆醇的相對分子質(zhì)量；(2)白藜蘆醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比；(3)含碳元素質(zhì)量相等的白藜蘆醇與二氧化碳的質(zhì)量比.