小結(jié)學(xué)習(xí)過的氫氧化鈉.氫氧化鈣和氨水的知識.并作交流. 名稱 化學(xué)式.俗稱 物理性質(zhì) 化學(xué)性質(zhì) 重要用途 氫氧化鈉 氫氧化鈣 氨水 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

學(xué)習(xí)碳酸鈉知識時,老師將飽和碳酸鈉溶液和飽和氫氧化鈣溶液混合,充分反應(yīng)后對所得的渾濁液進行過濾,得到澄清濾液.
【提出問題】過濾所得的濾液含有哪些溶質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】
(1)同學(xué)們首先分析碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)的原理:
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
(用化學(xué)方程式表示),該反應(yīng)屬于
復(fù)分解
復(fù)分解
(選填“化合”、“分解”、“置換”或“復(fù)分解”)反應(yīng).
(2)猜想濾液可能含有哪些溶質(zhì):
A.只含有NaOH
B.除含NaOH,還有Na2CO3
C.除含
NaOH
NaOH
,還有Ca(OH)2
【實驗與結(jié)論】
(1)同學(xué)們對猜想B進行了以下的實驗驗證:
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
取濾液少許放入一支試管中,然后滴加過量的稀鹽酸
取濾液少許放入一支試管中,然后滴加過量的稀鹽酸
有氣泡產(chǎn)生 猜想B正確.碳酸鈉與所加試劑反應(yīng)的化學(xué)方程為
Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
(2)小明同學(xué)欲對猜想C進行實驗驗證,同學(xué)們都說:猜想B已經(jīng)得到了驗證,猜想C肯定是不存在的,因為:
Na2CO3和Ca(OH)2不能共存
Na2CO3和Ca(OH)2不能共存

【交流與討論】同學(xué)們在驗證猜想B時,所加的試劑除了能與碳酸鈉反應(yīng),還能與濾液中的氫氧化鈉反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
NaOH+HCl=NaCl+H2O
NaOH+HCl=NaCl+H2O

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學(xué)習(xí)碳酸鈉知識時,老師將飽和碳酸鈉溶液和飽和氫氧化鈣溶液混合,充分反應(yīng)后對所得的渾濁液進行過濾,得到澄清濾液.
【提出問題】過濾所得的濾液含有哪些溶質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】
(1)同學(xué)們首先分析碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)的原理:________(用化學(xué)方程式表示),該反應(yīng)屬于________(選填“化合”、“分解”、“置換”或“復(fù)分解”)反應(yīng).
(2)猜想濾液可能含有哪些溶質(zhì):
A.只含有NaOH
B.除含NaOH,還有Na2CO3
C.除含________,還有Ca(OH)2
【實驗與結(jié)論】
(1)同學(xué)們對猜想B進行了以下的實驗驗證:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
________有氣泡產(chǎn)生猜想B正確.碳酸鈉與所加試劑反應(yīng)的化學(xué)方程為________.
(2)小明同學(xué)欲對猜想C進行實驗驗證,同學(xué)們都說:猜想B已經(jīng)得到了驗證,猜想C肯定是不存在的,因為:________.
【交流與討論】同學(xué)們在驗證猜想B時,所加的試劑除了能與碳酸鈉反應(yīng),還能與濾液中的氫氧化鈉反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.

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學(xué)習(xí)碳酸鈉知識時,老師將飽和碳酸鈉溶液和飽和氫氧化鈣溶液混合,充分反應(yīng)后對所得的渾濁液進行過濾,得到澄清濾液.
【提出問題】過濾所得的濾液含有哪些溶質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】
(1)同學(xué)們首先分析碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)的原理:______(用化學(xué)方程式表示),該反應(yīng)屬于______(選填“化合”、“分解”、“置換”或“復(fù)分解”)反應(yīng).
(2)猜想濾液可能含有哪些溶質(zhì):
A.只含有NaOH
B.除含NaOH,還有Na2CO3
C.除含______,還有Ca(OH)2
【實驗與結(jié)論】
(1)同學(xué)們對猜想B進行了以下的實驗驗證:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
______有氣泡產(chǎn)生猜想B正確.碳酸鈉與所加試劑反應(yīng)的化學(xué)方程為______.
(2)小明同學(xué)欲對猜想C進行實驗驗證,同學(xué)們都說:猜想B已經(jīng)得到了驗證,猜想C肯定是不存在的,因為:______.
【交流與討論】同學(xué)們在驗證猜想B時,所加的試劑除了能與碳酸鈉反應(yīng),還能與濾液中的氫氧化鈉反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.

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某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在做碳酸鈉溶液和澄清石灰水反應(yīng)的實驗后,將反應(yīng)后的渾濁液進行過濾,得到澄清的濾液,對于濾液的組成同學(xué)們做出如下猜想:
(1)【猜想與假設(shè)】大家一致認為濾液中一定有氫氧化鈉,生成氫氧化鈉的化學(xué)方程式是________;小明猜想還可能有氫氧化鈣,小麗猜想還可能有氫氧化鈣和碳酸鈉,你還能做出的猜想是________.
(2)【活動與探究】請你設(shè)計一個實驗方案驗證你的猜想.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
(3)現(xiàn)有一樣品,經(jīng)分析含氫氧化鈉、碳酸鈉和水三種物質(zhì),向該樣品中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸100g,恰好完全反應(yīng)得到中性溶液.蒸干該溶液得到________g固體.

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某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在做碳酸鈉溶液和澄清石灰水反應(yīng)的實驗后,將反應(yīng)后的渾濁液進行過濾,得到澄清的濾液,對于濾液的組成同學(xué)們做出如下猜想:
(1)【猜想與假設(shè)】大家一致認為濾液中一定有氫氧化鈉,生成氫氧化鈉的化學(xué)方程式是    ;小明猜想還可能有氫氧化鈣,小麗猜想還可能有氫氧化鈣和碳酸鈉,你還能做出的猜想是   
(2)【活動與探究】請你設(shè)計一個實驗方案驗證你的猜想.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
(3)現(xiàn)有一樣品,經(jīng)分析含氫氧化鈉、碳酸鈉和水三種物質(zhì),向該樣品中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸100g,恰好完全反應(yīng)得到中性溶液.蒸干該溶液得到    g固體.

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