2006年上海市閔行區(qū)初三學業(yè)考試模擬考試
可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1 O
一、填表題(共10分)
1.填寫化學符號或化學符號的意義
化學符號
2H
5N2
化學符號的意義
+3價鋁元素
氖氣
2.寫出下列物質(zhì)名稱或化學式(分子式),并指出物質(zhì)的類別(單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽)
物質(zhì)名稱
硝 酸
化學式
K2CO3
Fe(OH)2
類 別
二、單項選擇題(共10分)
3.生活中常見的下列現(xiàn)象,屬于化學變化的是……………………………………( )
A.酒精揮發(fā) B.海水曬鹽 C.輪胎爆炸 D.鐵釘生銹
4.將下列家庭常用的調(diào)味品分別放入水中,不能形成溶液的是…………………( )
A.食鹽 B.芝麻油 C.味精 D.蔗糖
5.在工業(yè)煉鐵反應 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2中,作氧化劑的是………………( )
A.CO B.Fe2O
6.分子是不斷運動的,下列現(xiàn)象不能說明分子是不斷運動的是………………( )
A.某地區(qū)發(fā)生沙塵暴 B.濕衣服曬干
C.校園內(nèi)可聞到花香 D.新裝修的房屋常有異味
7.若將燃氣熱水器安裝在浴室內(nèi),可能會因通氣不暢產(chǎn)生有毒氣體,該氣體是( )
A.CO2 B.H2O C.N2 D.CO
8.下列圖示中的有關實驗操作正確的是……………………………………………( )
A B C D
9. 據(jù)報道,我國每年因銹蝕而損耗的鋼鐵材料約占鋼鐵總產(chǎn)量的十分之一。為了防止鋼鐵制品銹蝕,下列措施不當?shù)氖恰?nbsp; )
A.將使用后的菜刀用布擦干
B.用洗滌劑把鐵制品表面的油膜洗凈
C.在面盆、杯子等表面燒涂搪瓷
D.在鋼鐵表面鍍鋅
10.下表為一些常見食物汁液的近似pH值,下列說法正確的是……………………( )
食物
蘋果汁
葡萄汁
雞蛋清
牛奶
pH
2.9~3.3
3.5 ~4.5
7.6~8.0
6.3~6.6
A.蘋果汁能使紫色石蕊試液變紅
B.胃酸過多的人應多吃葡萄
C.牛奶、雞蛋清顯堿性
D.葡萄汁的酸性比蘋果汁強
11.將
A.溶質(zhì)的質(zhì)量
B.溶劑的質(zhì)量
C.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
D.氫氧化鈣的溶解度
12.把一定量的鐵粉放入硝酸銀和硝酸銅的混合液中,充分反應后有少量金屬析出,過濾后在濾液中滴加鹽酸,無明顯變化,則下列有關說法中肯定正確的是……( )
A.析出的少量金屬中一定有銅
B.析出的少量金屬中一定有銀
C.濾液中一定含有硝酸銅
D.濾液中可能含有硝酸銀
三、填空題(共14分)
13.自來水消毒過程通常發(fā)生化學反應,其反應的微觀過程可用下圖表示:
(1)請寫出該反應的化學方程式 。
(2)D物質(zhì)中氯元素的化合價為 。
(3)分析以上微觀過程模擬圖,你能總結出的一條結論是:
。
14.某海域由于排入生物所需的營養(yǎng)物質(zhì)后,水中的營養(yǎng)元素含量過高,導致藻類瘋狂生長繁殖。已知藻類的化學式為C100H110N16P4。
(1)則組成藻類的元素有 種;
(2)藻類中各元素的原子個數(shù)比為 ;
(3)工業(yè)和生活污水中造成藻類生長過快的營養(yǎng)元素是 (填名稱)。
15.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,物質(zhì)的用途反映物質(zhì)的性質(zhì)。請問根據(jù)下圖所表
示的物質(zhì)的用途,能歸納出氫氣的哪些性質(zhì)。
(1) ;
(2) ;
(3) 。
16.右圖是物質(zhì)甲、乙、丙三物質(zhì)的溶解度曲線。試根據(jù)圖象回答:
(1)M點的意義是 。
(2)t
(3)為了從混有少量乙的甲物質(zhì)中提取純凈的甲,可采用 的方法。
16圖17圖
17.實驗室中濃硫酸的標簽如右圖所示。
請根據(jù)有關信息計算:
(1)該試劑瓶中硫酸溶液的質(zhì)量是 克。
(2)欲配制
四、簡答題(共16分)
18.
(1)指出下列編號的儀器名稱:b 、f ;
(2)圖A實驗操作的目的是 ,從該圖觀察到的實驗現(xiàn)象
中,你能得出的結論是 ;
(3)實驗室欲利用上述儀器完成氯酸鉀與二氧化錳混合制氧氣的實驗,還需要補充的儀器是 ,寫出該反應的化學方程式 ;
(4)能用圖B所示裝置來干燥并收集的氣體應具備的性質(zhì)是 , 。
19.在學校的元旦聯(lián)歡會上,某同學表演了“水能生火”魔術。他向包有過氧化鈉(Na2O2)
粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉燃燒起來。于是,他和同學們進行探究。
【提出問題】過氧化鈉與水反應生成什么物質(zhì)?為什么脫脂棉會燃燒?
【猜想】①可能有一種氣體和一種物質(zhì)生成;②反應過程中可能有熱量放出。
【設計裝置】如圖所示
【實驗探究】
實驗一:探究反應后生成的氣體是什么?
(1) 打開裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,
用帶火星的木條靠近P處,木條復燃。說明生成的氣體是 ;
(2)實驗中還觀察到燒杯中的導管口有氣泡冒出,其原因是 ;
實驗二:繼續(xù)探究反應后生成的另一種物質(zhì)是什么?
(1)小張猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3,小蔡認為不可能,小蔡的依據(jù)是 。
(2)小蔡取反應后所的溶液樣品滴入無色酚酞,結果呈紅色,說明所得溶液顯 性。
【表達】由實驗探究結果,寫出過氧化鈉與水反應的化學方程式:
。
20.我國的內(nèi)蒙古部分地區(qū),每到冬季,地面或池塘邊常出現(xiàn)一層白色粉末,俗稱“鹽
堿地”,這些物質(zhì)主要是可溶性鈉鹽,F(xiàn)進行以下實驗確定該白色物質(zhì)的主要組成。
請回答:
(1)此鹽堿地中白色粉末的主要成分是 。
(2)寫出第④步反應的化學方程式 。
五、本大題分為A、B兩組,請在選定組的括號內(nèi)打“√”。選A組的考生答B(yǎng)組不給分,選B組的考生答A組不給分,兩組同時選擇或同時不選,以A組為準。(共10分)請在選定組的括號內(nèi)打“√”: A組( ) B組( )
A 組
21.(1)下列各元素的原子結構示意圖中,化學性質(zhì)最穩(wěn)定的是……………………( )
(2)從上述元素中,選擇適當?shù)脑亟M成氧化物,寫出其化學式 。
22.做中和反應實驗時,我將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,意外看到有氣泡產(chǎn)生。小華提醒:是不是拿錯藥品了?我查驗后確認沒有拿錯,只是在瓶口發(fā)現(xiàn)有白色粉末狀物質(zhì)。我認為是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了。
(1)氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是(用化學方程式表示):
;
(2)利用與上述實驗不同的原理,請你幫我設計一個實驗再次確認該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結論
取少量該氫氧化鈉溶液于試管中,滴加
該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)
23.小華同學一家從三峽搬遷到我們家鄉(xiāng)后,他爸爸準備興建一座碳酸鈣精粉廠。為檢測當?shù)厥沂刑妓徕}的純度,他在實驗室用
求:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成二氧化碳 克;
(2)樣品中碳酸鈣的純度;
(3)所用鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(精確到0.1)
B 組
24. “春蠶到死絲方盡”,這里“絲”的主要成分是……………………………… ( )
A.維生素 B.蛋白質(zhì) C.纖維素 D.油脂
25.科學探究:鐵、銅、銀是初中化學課本上學過的三種金屬,實驗設計如圖所示。
請回答:
(1)猜想該實驗在探究的問題是 ;
(2)所用的科學探究方法是 ;
(3)觀察到的實驗現(xiàn)象是 ,
從而得出的實驗結論為 。
26.目前,上海市城市居民使用的主要燃料是管道煤氣和石油液化氣。
(1)管道煤氣的主要成分是一氧化碳、氫氣和甲烷,寫出甲烷燃燒的化學方程式:
;
(2)得到1.5mol氫氣需要電解 mol水,這些水的質(zhì)量是 克,這些水所含水分子的個數(shù)為 個。電解1mol水需要消耗電能1728KJ(包括所用設備消耗的電能),燃燒1mol氫氣產(chǎn)生的熱量如下表所示,所以用電解水的方法得到氫氣再用氫氣作燃料是不合理的,理由是
。
氫氣
一氧化碳
甲烷
1mol物質(zhì)完全燃燒發(fā)出的熱量(KJ)
258.8
282.6
890.3
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