具有我國自主知識產(chǎn)權(quán)的“殲-10”飛機的橫空出世,證實了我國航空事業(yè)在飛速發(fā)展.而航空事業(yè)的發(fā)展又離不開風(fēng)洞試驗,簡化模型如圖a所示,在光滑的水平軌道上停放相距s0=10 m的甲、乙兩車,其中乙車是風(fēng)力驅(qū)動車.在彈射裝置使甲車獲得v0=40 m/s的瞬時速度向乙車運動的同時,乙車的風(fēng)洞開始工作,將風(fēng)吹向固定在甲車上的擋風(fēng)板,從而使乙車獲得了速度,測繪裝置得到了甲、乙兩車的v-t圖象如圖b所示,設(shè)兩車始終未相撞.
(1)若風(fēng)對甲、乙的作用力相等,求甲、乙兩車的質(zhì)量比;
(2)求兩車相距最近時的距離.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(10分)特戰(zhàn)隊員從懸停在空中離地55m高的直升機上沿繩下滑進行降落訓(xùn)練,某特戰(zhàn)隊員和他攜帶的武器質(zhì)量共為80kg,設(shè)特戰(zhàn)隊員用特制的手套輕握繩子時可獲得200N的摩擦阻力,緊握繩子時可獲得1000N的摩擦阻力,下滑過程中特戰(zhàn)隊員至少輕握繩子才能確保安全,()。試求:
(1)特戰(zhàn)隊員輕握繩子降落時的加速度的大小;
(2)若要求特戰(zhàn)隊員著地時的速度不大于5m/s,則特戰(zhàn)隊員在空中下滑的最少時間為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(8分)物體以12 m/s的初速度從斜面底端沖上傾角為37°的斜坡,已知物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.25,g取10 m/s2,(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)。求:
(1) 物體沿斜面上滑的最大位移;
(2) 物體再滑到斜面底端時的速度大小;
(3) 物體在斜面上運動的時間.
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(10分)傳送帶設(shè)備種類繁多,主要有帶式輸送機、板式輸送機、小車式輸送機、自動扶梯、自動人行道、刮板輸送機、埋刮板輸送機、斗式輸送機、斗式提升機、懸掛輸送機和架空索道。下圖為一平直的帶式輸送機以速度v=2m/s勻速運動,輸送機負責(zé)把A處的工件運送到B處,A、B相距L=12m。從A處釋放的工件初速度為零,求:
(1)若工件經(jīng)時間t=8s能傳送到B處,求工件做勻加速運動所用的時間;
(2)欲用最短時間把工件從A處傳到B處,求輸送機的運行速度至少多大。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(14分)汽車以20m/s的速度在平直公路上勻減速行駛,剎車后經(jīng)3s速度變?yōu)?m/s,求:
(1)剎車后3s內(nèi)前進的距離及剎車過程中的加速度;
(2)剎車后前進32m所用的時間;
(3)剎車后6s內(nèi)前進的距離。
(4)駕駛員以20m/s的速度運動時,發(fā)現(xiàn)前方70m處有障礙物,若駕駛員的反應(yīng)時間為0.5s,問汽車以上述加速度剎車是否會出現(xiàn)安全問題?
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
跳傘運動員做低空跳傘表演,當(dāng)直升飛機懸停在離地面224m高時,運動員離開飛機作自由落體運動。運動5s后,打開降落傘,展傘后運動員勻減速下降。若運動員落地速度為5m/s。g = 10m/s2.,求:
⑴ 運動員展傘時,離地面的高度為多少?
⑵ 求勻減速下降過程中的加速度大小是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(12分)一質(zhì)量m=0.5kg的滑塊以一定的初速度沖上一傾角為30°足夠長的斜面,某同學(xué)利用DIS實驗系統(tǒng)測出了滑塊沖上斜面過程中多個時刻的瞬時速度,如圖所示為通過計算機繪制出的滑塊上滑過程的v-t圖.求:(g取10m/s2)
⑴滑塊沖上斜面過程中加速度大小;
⑵滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù);
⑶判斷滑塊最后能否返回斜面底端?若能返回,求出返回斜面底端時的速度;若不能返回,求出滑塊停在什么位置.
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(14分)如圖所示,AB是一段位于豎直平面內(nèi)的光滑軌道,高度為h,末端B處的切線方向水平.一個質(zhì)量為m的小物體P從軌道頂端A處由靜止釋放,滑到B端后飛出,落到地面上的C點,軌跡如圖中虛線BC所示.已知它落地時相對于B點的水平位移OC=l.現(xiàn)在軌道下方緊貼B點安裝一水平傳送帶,傳送帶的右端與B的距離為.當(dāng)傳送帶靜止時,讓P再次從A點由靜止釋放,它離開軌道并在傳送帶上滑行后從右端水平飛出,仍然落在地面的C點.(不計空氣阻力)
(1)求P滑至B點時的速度大小;
(2)求P與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ;
(3)當(dāng)傳送帶運動時(其他條件不變),P的落地點為仍為C點,求傳送帶運動方向及速度v的取值范圍.
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(8分) 在正常情況下,火車以v0="54km/h" 的速度勻速開過一個小站,F(xiàn)因需要,必須在這個小站停留;疖噷⒌叫≌緯r,以0.5m/s2的加速度做勻減速直線運動,停留2min后,又以0.3m/s2的加速度做勻加速直線運動開出小站,一直到恢復(fù)原來的速度。求因列車?啃≌径诱`的時間?
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