【題目】某學(xué)校數(shù)學(xué)建模小組為了研究雙層玻璃窗戶(hù)中每層玻璃厚度(每層玻璃的厚度相同)及兩層玻璃間夾空氣層厚度對(duì)保溫效果的影響,利用熱傳導(dǎo)定律得到熱傳導(dǎo)量滿(mǎn)足關(guān)系式,其中玻璃的熱傳導(dǎo)系數(shù)焦耳/(厘米·度),不流通、干燥空氣的熱傳導(dǎo)系數(shù)焦耳/(厘米·度),為室內(nèi)外溫度差,值越小,保溫效果越好,現(xiàn)有4種型號(hào)的雙層玻璃窗戶(hù),具體數(shù)據(jù)如下表:
型號(hào) | 每層玻璃厚度(單位:厘米) | 玻璃間夾空氣層厚度(單位:厘米) |
型 | 0.4 | 3 |
型 | 0.3 | 4 |
型 | 0.5 | 3 |
型 | 0.4 | 4 |
則保溫效果最好的雙層玻璃的型號(hào)是( )
A.型B.型C.型D.型
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在多面體中,為矩形,為等腰梯形,,,,且,平面平面,,分別為,的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)若直線與平面所成的角的正弦值為,求多面體的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若數(shù)列滿(mǎn)足,,記數(shù)列的前n項(xiàng)和是,則( )
A.若數(shù)列是常數(shù)列,則
B.若,則數(shù)列單調(diào)遞減
C.若,則
D.若,任取中的9項(xiàng)構(gòu)成數(shù)列的子數(shù)列,則不全是單調(diào)數(shù)列
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在直三棱柱中,,是的中點(diǎn),.
(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)異面直線和所成角的余弦值為,求幾何體的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列結(jié)論正確的是( )
A.若直線 與直線垂直,則;
B.若,,,則;
C.圓和圓公共弦長(zhǎng)為;
D.線性相關(guān)系數(shù)r越大,兩個(gè)變量的線性相關(guān)性越強(qiáng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),,.
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)若存在與函數(shù),的圖象都相切的直線,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2020年新型冠狀病毒肺炎(簡(jiǎn)稱(chēng)“新冠肺炎”)成為威脅全球的公共衛(wèi)生問(wèn)題,中醫(yī)藥在本次新冠肺炎的治療中發(fā)揮了重要作用.研究人員對(duì)66例普通型新冠肺炎恢復(fù)期患者進(jìn)行了中醫(yī)臨床特征分析,發(fā)現(xiàn)主要證型有氣陰兩虛證與肺脾氣虛證,同時(shí)可能兼夾濕證.為研究這兩種主要證型在兼夾濕證的難易上是否有差異,研究人員將濕證癥狀分級(jí)量化,將所有肺脾氣虛證患者的量化分作成莖葉圖.
(1)若量化分不低于16分,即可診斷為兼夾濕證,請(qǐng)參考莖葉圖,完成下面列聯(lián)表.
夾濕證 | 非夾濕證 | 合計(jì) | |
氣陰兩虛 | 20 | ||
肺脾氣虛 | |||
合計(jì) | 66 |
(2)根據(jù)此資料,能否有99%的把握認(rèn)為兩種主要證型在兼夾濕證的難易上有差異?
附:
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知?jiǎng)訄AP經(jīng)過(guò)點(diǎn),并且與圓相切.
(Ⅰ)求圓心P的軌跡C的方程;
(Ⅱ)O是坐標(biāo)原點(diǎn),過(guò)點(diǎn)的直線與C交于A,B兩點(diǎn),在C上是否存在點(diǎn)Q,使得四邊形是平行四邊形?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)討論的單調(diào)性;
(2)當(dāng)時(shí),設(shè)函數(shù),若對(duì)任意的恒成立,求的最小值.
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