【題目】已知函數(shù)f(x)=ax3+x2(a∈R)在x=﹣ 處取得極值.
(1)確定a的值;
(2)討論函數(shù)g(x)=f(x)ex的單調(diào)性.
【答案】
(1)解:對f(x)求導(dǎo)得f′(x)=3ax2+2x.
∵f(x)=ax3+x2(a∈R)在x=﹣ 處取得極值,
∴f′(﹣ )=0,
∴3a +2(﹣ )=0,
∴a= ;
(2)解:由(1)得g(x)=( x3+x2)ex,
∴g′(x)=( x2+2x)ex+( x3+x2)ex= x(x+1)(x+4)ex,
令g′(x)=0,解得x=0,x=﹣1或x=﹣4,
當(dāng)x<﹣4時,g′(x)<0,故g(x)為減函數(shù);
當(dāng)﹣4<x<﹣1時,g′(x)>0,故g(x)為增函數(shù);
當(dāng)﹣1<x<0時,g′(x)<0,故g(x)為減函數(shù);
當(dāng)x>0時,g′(x)>0,故g(x)為增函數(shù);
綜上知g(x)在(﹣∞,﹣4)和(﹣1,0)內(nèi)為減函數(shù),在(﹣4,﹣1)和(0,+∞)為增函數(shù)
【解析】(1)求導(dǎo)數(shù),利用f(x)=ax3+x2(a∈R)在x=﹣ 處取得極值,可得f′(﹣ )=0,即可確定a的值;(2)由(1)得g(x)=( x3+x2)ex , 利用導(dǎo)數(shù)的正負(fù)可得g(x)的單調(diào)性.
【考點精析】通過靈活運用利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性和函數(shù)的極值與導(dǎo)數(shù),掌握一般的,函數(shù)的單調(diào)性與其導(dǎo)數(shù)的正負(fù)有如下關(guān)系: 在某個區(qū)間內(nèi),(1)如果,那么函數(shù)在這個區(qū)間單調(diào)遞增;(2)如果,那么函數(shù)在這個區(qū)間單調(diào)遞減;求函數(shù)的極值的方法是:(1)如果在附近的左側(cè),右側(cè),那么是極大值(2)如果在
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】要得到函數(shù)y= cosx的圖象,只需將函數(shù)y= sin(2x+ )的圖象上所有的點的( )
A.橫坐標(biāo)縮短到原來的 倍(縱坐標(biāo)不變),再向左平行移動 個單位長度
B.橫坐標(biāo)縮短到原來的 倍(縱坐標(biāo)不變),再向右平行移動 個單位長度
C.橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),再向左平行移動 個單位長度
D.橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),再向右平行移動 個單位長度
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C: + =1(a>b>0)的離心率為 ,以原點為圓心,橢圓的短半軸長為半徑的圓與直線 x﹣ y+12=0相切.
(1)求橢圓C的方程,
(2)設(shè)A(﹣4,0),過點R(3,0)作與x軸不重合的直線L交橢圓C于P,Q兩點,連接AP,AQ分別交直線x= 于M,N兩點,若直線MR、NR的斜率分別為k1 , k2 , 試問:k1 k2是否為定值?若是,求出該定值,若不是,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知橢圓C1: (a>b>0)的左焦點為F1(﹣1,0),且點P(0,1)在C1上.
(1)求橢圓C1的方程;
(2)設(shè)直線l同時與橢圓C1和拋物線C2:y2=4x相切,求直線l的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若函數(shù)在定義域內(nèi)存在實數(shù),使得成立,則稱函數(shù)有“飄移點”.
Ⅰ試判斷函數(shù)及函數(shù)是否有“飄移點”并說明理由;
Ⅱ若函數(shù)有“飄移點”,求a的取值范圍.
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