中,角所對(duì)的邊分別為,且是方程的兩個(gè)根,且,求:
(1)的度數(shù);  (2)邊的長度.
(1),(2)

試題分析:解題思路:(1)利用三角形三角和定理求角C;(2)根據(jù)方程的根與系數(shù)的關(guān)系求兩根之和與積;利用余弦定理求邊c.規(guī)律總結(jié):解三角形問題,要分析題意,尋找邊角關(guān)系,選擇合適的定理.
注意點(diǎn):在利用余弦定理求解時(shí),要注意利用“整體思想”,減少計(jì)算量.
試題解析:(1),;

是方程的兩根,,
由余弦定理,得,
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

為繪制海底地貌圖,測量海底兩點(diǎn),間的距離,海底探測儀沿水平方向在,兩點(diǎn)進(jìn)行測量,,,在同一個(gè)鉛垂平面內(nèi). 海底探測儀測得,兩點(diǎn)的距離為海里.
(1)求的面積;
(2)求,之間的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在△ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c,已知
a
3
cosA
=
c
sinC
,
(Ⅰ)求A的大小;
(Ⅱ)若a=6,S=9
3
,求b和c的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

△ABC的角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知asinA+bsinB-csinC=asinB.
(Ⅰ)求角C;
(Ⅱ)若a+b=5,S△ABC=
3
2
3
,求c的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

中,滿足下列條件的三角形有兩個(gè)的是(      ).
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

中,邊上的中線長為3,且,,則邊長為(   ).
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知的內(nèi)角,面積滿足所對(duì)的邊,則下列不等式一定成立的是
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(2011•山東)在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c.已知
(1)求的值;
(2)若cosB=,△ABC的周長為5,求b的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

△ABC中,若sinA<cosB,則△ABC為
A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.不能確定

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