已知函數(shù)f(x)=ax2-2x+lnx+1.
(1)若函數(shù)f(x)在其定義域內(nèi)為單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)設(shè)g(x)=mx2+4mx+3,當(dāng)a=1時(shí),不等式f(x1)≤g(x2),x1∈(0,1],x2∈(-∞,+∞)恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
考點(diǎn):二次函數(shù)的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析:(1)對(duì)函數(shù)f(x)求導(dǎo),令f′(x)在其定義域(0,+∞)上恒大于0即可;
(2)a=1時(shí),f(x)在(0,1]上是增函數(shù),且存在最大值f(1)=0,
欲使符合條件的f(x1)≤g(x2)恒成立,只需g(x)min≥f(x)max即可;
解此不等式,求出m的取值范圍.
解答: 解:(1)∵函數(shù)f(x)=ax2-2x+lnx+1,x>0,
∴f′(x)=2ax-2+
1
x
=
2ax2-2x+1
x
;
又∵函數(shù)f(x)在其定義域(0,+∞)上是單調(diào)增函數(shù),
∴2ax2-2x+1≥0,
∴a≥
1
x
-
1
2x2
;
設(shè)t=
1
x
-
1
2x2
=-
1
2
(
1
x
-1)
2
+
1
2
,
當(dāng)x=1時(shí),函數(shù)t取得最大值
1
2
,
∴實(shí)數(shù)a的取值范圍是[
1
2
,+∞);
(2)當(dāng)a=1時(shí),由(1)知f(x)在(0,+∞)是單調(diào)增函數(shù),
且x∈(0,1],f(x)的最大值為f(1)=1-2+0+1=0;
欲使符合條件的f(x1)≤g(x2)恒成立,
只需對(duì)任意的x∈(-∞,+∞),g(x)min≥f(x)max即可;
∵g(x)=mx2+4mx+3,
∴當(dāng)m=0時(shí),g(x)=3>0,滿足條件;
當(dāng)m≠0時(shí),須
m>0
4m•3-16m2
4m
≥0

解得0<m≤
3
4
;
綜上,0≤m≤
3
4
,∴實(shí)數(shù)m的取值范圍是[0,
3
4
].
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì)與應(yīng)用問(wèn)題,也考查了利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性問(wèn)題,考查了不等式的恒成立問(wèn)題,是綜合性題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
2
4
sin(
π
4
-x)+
6
4
cos(
π
4
-x)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=x(x2+
1
x
+
1
x3
)的導(dǎo)數(shù)為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(x-a)lnx.
(Ⅰ)若直線y=x+b與f(x)在x=1處相切,求實(shí)數(shù)a,b的值;
(Ⅱ)若f(x)在定義域上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a,b∈{1,2,3},則直線ax+by+3=0與圓x2+y2=1有公共點(diǎn)的概率(  )
A、
1
27
B、
5
27
C、
1
9
D、
5
9

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在某地區(qū)的足球比賽中,記甲、乙、丙、丁為同一小組的四支隊(duì)伍,比賽采用單循環(huán)制(每?jī)蓚(gè)隊(duì)比賽一場(chǎng)),并規(guī)定小組積分前兩名的隊(duì)出線,其中勝一場(chǎng)積3分,平一場(chǎng)積1分,負(fù)一場(chǎng)積0分.由于某些特殊原因,在經(jīng)過(guò)三場(chǎng)比賽后,目前的積分狀況如下:甲隊(duì)積7分,乙隊(duì)積1分,丙和丁隊(duì)各積0分.根據(jù)以往的比賽情況統(tǒng)計(jì),乙隊(duì)勝或平丙隊(duì)的概率均為
1
4
,乙隊(duì)勝、平、負(fù)丁隊(duì)的概率均為
1
3
,且四個(gè)隊(duì)之間比賽結(jié)果相互獨(dú)立.
(Ⅰ)求在整個(gè)小組賽中,乙隊(duì)最后積4分的概率;
(Ⅱ)設(shè)隨機(jī)變量 X為整個(gè)小組比賽結(jié)束后乙隊(duì)的積分,求隨機(jī)變量 X的分布列與數(shù)學(xué)期望;
(Ⅲ)在目前的積分情況下,M同學(xué)認(rèn)為:乙隊(duì)至少積4分才能確保出線,N同學(xué)認(rèn)為:乙隊(duì)至少積5分才能確保出線.你認(rèn)為誰(shuí)的觀點(diǎn)對(duì)?或是兩者都不對(duì)?(直接寫結(jié)果,不需證明)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列5個(gè)正方體圖形中,l是正方體的一條對(duì)角線,點(diǎn)M、N、P分別為其所在棱的中點(diǎn),能得出直線l⊥平面MNP的所有圖形的序號(hào)是(  )
A、①③④B、①④⑤
C、②④⑤D、①③⑤

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在數(shù)列{an}中,前n項(xiàng)和Sn滿足2Sn=(n+2)an-1.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)求Tn=
1
a1a3
+
1
a2a4
+…+
1
anan+2
的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用兩種不同的顏色給圖中三個(gè)矩形隨機(jī)涂色,每個(gè)矩形只涂一種顏色,則相鄰兩個(gè)矩形涂不同顏色的概率是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案