某學(xué)生課外活動(dòng)興趣小組對(duì)兩個(gè)相關(guān)變量收集到5組數(shù)據(jù)如下表:
x | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
y | 62 | ■ | 75 | 81 | 89 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
給出下列四個(gè)命題,其中假命題是( )
A.從勻速傳遞的新產(chǎn)品生產(chǎn)流水線上,質(zhì)檢員每10分鐘從中抽取一件新產(chǎn)品進(jìn)行某項(xiàng)指標(biāo)檢測(cè),這樣的抽樣是分層抽樣; |
B.樣本方差反映了樣本數(shù)據(jù)與樣本平均值的偏離程度; |
C.在回歸分析模型中,殘差平方和越小,說明模型的擬合效果越好; |
D.設(shè)隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,若則. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
如圖所示是一樣本的頻率分布直方圖,則由圖形中的數(shù)據(jù),可以估計(jì)眾數(shù)與中位數(shù)分別是( )
A.12.5 12.5 | B.12. 5 13 | C.13 12.5 | D.13 13 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
為研究語(yǔ)文成績(jī)和英語(yǔ)成績(jī)之間是否具有線性相關(guān)關(guān)系,統(tǒng)計(jì)兩科成績(jī)得到如圖所示的散點(diǎn)圖(兩坐標(biāo)軸單位長(zhǎng)度相同),用回歸直線近似的刻畫其相關(guān)關(guān)系,根據(jù)圖形,以下結(jié)論最有可能成立的是( )
A.線性相關(guān)關(guān)系較強(qiáng),b的值為1.25 |
B.線性相關(guān)關(guān)系較強(qiáng),b的值為O.83 |
C.線性相關(guān)關(guān)系較強(qiáng),b的值為-0.87 |
D.線性相關(guān)關(guān)系太弱,無(wú)研究?jī)r(jià)值 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
將某選手的7個(gè)得分去掉1個(gè)最高分,去掉1個(gè)最低分,剩余5個(gè)得分的平均分為91,現(xiàn)場(chǎng)做的7個(gè)得分的莖葉圖(如圖)后來有一個(gè)數(shù)據(jù)模糊,無(wú)法辨認(rèn),在圖中用表示,則x的值為( )
A.0 | B.4 | C.5 | D.7 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
甲、乙兩組數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖所示,則甲、乙兩組數(shù)據(jù)的中位數(shù)依次是( )
A.83,83 | B.85,84 |
C.84,84 | D.84,83.5 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
以下莖葉圖記錄了甲、乙兩組各五名學(xué)生在一次英語(yǔ)聽力測(cè)試中的成績(jī)(單位:分).已知甲組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為15,乙組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為16.8,則x,y的值分別為( 。
A.2,5 | B.5,5 | C.5,8 | D.8,8 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
一次選拔運(yùn)動(dòng)中,測(cè)得7名選手的身高(單位:cm)分布莖葉圖如圖,
記錄的平均身高為177cm,有一名候選人的身高記錄不清楚,其末位數(shù)記為x,那么x的值為( )
A.5 | B.6 | C.7 | D.8 |
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