在一次實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得的四組值分別是,則之間的回歸直線方程為(    )

A. B. C. D.

C

解析試題分析:∵,∴這組數(shù)據(jù)的樣本中心點(diǎn)是(2.5,3.5),把樣本中心點(diǎn)代入四個(gè)選項(xiàng)中,只有y=x+1成立,
故選A.
考點(diǎn):線性回歸方程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

觀察下列關(guān)于兩個(gè)變量的三個(gè)散點(diǎn)圖,它們從左到右的對(duì)應(yīng)關(guān)系依次為(  )

A.正相關(guān)、負(fù)相關(guān)、不相關(guān)B.負(fù)相關(guān)、不相關(guān)、正相關(guān)
C.負(fù)相關(guān)、正相關(guān)、不相關(guān)D.正相關(guān)、不相關(guān)、負(fù)相關(guān)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知方程y=bx+a是兩個(gè)具有線性相關(guān)關(guān)系的變量的一組數(shù)據(jù)(x1,y1),(x2,y2),…,(x10,y10)的回歸方程,則“,”是“(x0,y0)滿足線性回歸方程y=bx+a”的(  )

A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

由變量相對(duì)應(yīng)的一組數(shù)據(jù)、、
得到的線性回歸方程為,則(    )

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

某學(xué)校為調(diào)查高三年級(jí)的240名學(xué)生完成課后作業(yè)所需時(shí)間,采取了兩種抽樣調(diào)查的方式:第一種由學(xué)生會(huì)的同學(xué)隨機(jī)抽取24名同學(xué)進(jìn)行調(diào)查;第二種由教務(wù)處對(duì)高三年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行編號(hào),從001到240,抽取學(xué)號(hào)最后一位為3的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,則這兩種抽樣方法依次為 (  )

A.分層抽樣,簡單隨機(jī)抽樣 B.簡單隨機(jī)抽樣,分層抽樣 
C.分層抽樣,系統(tǒng)抽樣 D.簡單隨機(jī)抽樣,系統(tǒng)抽樣 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下列說法中,正確的是(    ).

A.?dāng)?shù)據(jù)5,4,4,3,5,2的眾數(shù)是4
B.一組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差是這組數(shù)據(jù)的方差的平方
C.?dāng)?shù)據(jù)2,3,4,5的標(biāo)準(zhǔn)差是數(shù)據(jù)4,6,8,10的標(biāo)準(zhǔn)差的一半
D.頻率分布直方圖中各小長方形的面積等于相應(yīng)各組的頻數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

以下莖葉圖記錄了甲.乙兩組各五名學(xué)生在一次英語聽力測(cè)試中的成績(單位:分)

甲組
 
乙組
 
9
0
9
 
 

2
1
5

8
7
4
2
4
 
 
已知甲組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為,乙組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為,則的值分別為( )
A.         B.           C.           D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

若樣本的頻率分布直方圖中一共有個(gè)小矩形,中間一個(gè)小矩形的面積等于其余個(gè)小矩形面積和的,且樣本容量為160,則中間一組的頻數(shù)是(  )

A.32B.20C.40D.25

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

某學(xué)生課外活動(dòng)興趣小組對(duì)兩個(gè)相關(guān)變量收集到5組數(shù)據(jù)如下表:

x
10
20
30
40
50
y
62

75
81
89
由最小二乘法求得回歸方程為=0.67x+54.9,現(xiàn)發(fā)現(xiàn)表中有一個(gè)數(shù)據(jù)模糊不清,請(qǐng)推斷該點(diǎn)數(shù)據(jù)的值為( 。
A.67        B.68        C.69        D.70

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