【題目】已知在正四棱錐P-ABCD中,側(cè)棱與底面成角為60°,且側(cè)面積為,則四棱錐P-ABCD的內(nèi)切球的表面積為(

A.B.

C.D.

【答案】B

【解析】

AD的中點(diǎn)E,作ABCD,垂足為O,過PO及棱AD、BC的中點(diǎn)E、F作正四棱錐P-ABCD的軸截面PEF,設(shè),四棱錐內(nèi)切球的半徑為r,利用對稱性求出,即得四棱錐P-ABCD的內(nèi)切球的表面積.

如圖,取AD的中點(diǎn)E,作ABCD,垂足為O,過PO及棱ADBC的中點(diǎn)EF作正四棱錐P-ABCD的軸截面PEF,

設(shè),四棱錐內(nèi)切球的半徑為r,則,

,,

,得.

由正四棱錐與球的對稱性知該正四棱錐的內(nèi)切球半徑與內(nèi)切圓的半徑相等,

解得,所以

即正四棱錐P-ABCD的內(nèi)切球的表面積為.

故選:B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為迎接2022年冬奧會,北京市組織中學(xué)生開展冰雪運(yùn)動的培訓(xùn)活動,并在培訓(xùn)結(jié)束后對學(xué)生進(jìn)行了考核.記表示學(xué)生的考核成績,并規(guī)定為考核優(yōu)秀.為了了解本次培訓(xùn)活動的效果,在參加培訓(xùn)的學(xué)生中隨機(jī)抽取了30名學(xué)生的考核成績,并作成如下莖葉圖:

(Ⅰ)從參加培訓(xùn)的學(xué)生中隨機(jī)選取1人,請根據(jù)圖中數(shù)據(jù),估計這名學(xué)生考核優(yōu)秀的概率;

(Ⅱ)從圖中考核成績滿足的學(xué)生中任取2人,求至少有一人考核優(yōu)秀的概率;

(Ⅲ)記表示學(xué)生的考核成績在區(qū)間的概率,根據(jù)以往培訓(xùn)數(shù)據(jù),規(guī)定當(dāng)時培訓(xùn)有效.請根據(jù)圖中數(shù)據(jù),判斷此次中學(xué)生冰雪培訓(xùn)活動是否有效,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究機(jī)構(gòu)對某校學(xué)生往返校時間的統(tǒng)計資料表明:該校學(xué)生居住地到學(xué)校的距離(單位:千米)和學(xué)生花費(fèi)在上學(xué)路上的時間(單位:分鐘)有如下的統(tǒng)計資料:

到學(xué)校的距離(千米)

1.8

2.6

3.1

4.3

5.5

6.1

花費(fèi)的時間(分鐘)

17.8

19.6

27.5

31.3

36.0

43.2

如果統(tǒng)計資料表明有線性相關(guān)關(guān)系,試求:

(1)判斷是否有很強(qiáng)的線性相關(guān)性?

(相關(guān)系數(shù)的絕對值大于0.75時,認(rèn)為兩個變量有很強(qiáng)的線性相關(guān)性,精確到0.01)

(2)求線性回歸方程(精確到0.01);

(3)將分鐘的時間數(shù)據(jù)稱為美麗數(shù)據(jù),現(xiàn)從這6個時間數(shù)據(jù)中任取2個,求抽取的2個數(shù)據(jù)全部為美麗數(shù)據(jù)的概率.

參考數(shù)據(jù):,,

,

參考公式:,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】菜市房管局為了了解該市市民2018年1月至2019年1月期間購買二手房情況,首先隨機(jī)抽樣其中200名購房者,并對其購房面積(單位:平方米,)進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計,制成了如圖1所示的頻率分布南方匿,接著調(diào)查了該市2018年1月﹣2019年1月期間當(dāng)月在售二手房均價(單位:萬元/平方米),制成了如圖2所示的散點(diǎn)圖(圖中月份代碼1﹣13分別對應(yīng)2018年1月至2019年1月).

(1)試估計該市市民的平均購房面積

(2)現(xiàn)采用分層抽樣的方法從購房耐積位于的40位市民中隨機(jī)取4人,再從這4人中隨機(jī)抽取2人,求這2人的購房面積恰好有一人在的概率.

(3)根據(jù)散點(diǎn)圖選擇兩個模型進(jìn)行擬合,經(jīng)過數(shù)據(jù)處理得到兩個回歸方程,分別為,并得到一些統(tǒng)計量的值,如表所示:

請利用相關(guān)指數(shù)判斷哪個模型的擬合效果更好,并用擬合效果更好的模型預(yù)測2019年6月份的二手房購房均價(精確到).

參考數(shù)據(jù):,,,,,,.參考公式:相關(guān)指數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】[選修4—4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程]

在平面直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù),),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的非負(fù)半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,直線的極坐標(biāo)方程為.

(1)設(shè)是曲線上的一個動瞇,當(dāng)時,求點(diǎn)到直線的距離的最小值;

(2)若曲線上所有的點(diǎn)都在直線的右下方,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)當(dāng)時,關(guān)于的不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(2)求證:對于任意的正整數(shù),不等式恒成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),.

(1)求的單調(diào)區(qū)間;

(2)若上成立,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,橢圓C:(a>b>0)經(jīng)過點(diǎn)(0,),點(diǎn)F是橢圓的右焦點(diǎn),點(diǎn)F到左頂點(diǎn)的距離和到右準(zhǔn)線的距離相等.過點(diǎn)F的直線交橢圓于M,N兩點(diǎn).

(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(2)當(dāng)MF=2FN時,求直線的方程;

(3)若直線上存在點(diǎn)P滿足PM·PN=PF2,且點(diǎn)P在橢圓外,證明:點(diǎn)P在定直線上.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知.

(1)求的單調(diào)區(qū)間;

(2)當(dāng)時,求證:對于,恒成立;

(3)若存在,使得當(dāng)時,恒有成立,試求的取值范圍.

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