若在三角形ABC中,已知a2=b2+c2+bc,則角A為( 。
A、60°B、120°
C、30°D、60°或120°
考點(diǎn):余弦定理
專題:三角函數(shù)的求值,解三角形
分析:利用余弦定理表示出cosA,將已知等式代入計(jì)算求出cosA的值,即可確定出A的度數(shù).
解答: 解:∵在△ABC中,a2=b2+c2+bc,即b2+c2-a2=-bc,
∴cosA=
b2+c2-a2
2bc
=
-bc
2bc
=-
1
2

則A=120°.
故選:B.
點(diǎn)評:此題考查了余弦定理,以及特殊角的三角函數(shù)值,熟練掌握余弦定理是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)變量x,y滿足約束條件:
  x+4y≤4
  x≥0
  y≥0
,則目標(biāo)函數(shù)z=x-y的最大值為( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知sinx=-
1
2
,
π
2
<x<
2
,則角x=( 。
A、
6
B、
3
C、
3
D、
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)X是一個(gè)非空集合,τ是X的若干個(gè)子集組成的集合,若滿足:①∅∈τ,X∈τ;②τ中任意多個(gè)元素的并集屬于τ;③τ中任意多個(gè)元素的交集屬于τ.則稱τ是X的拓?fù)洌O(shè)X={a,b,c},對于下面給出的集合τ:
(1)τ={∅,{a},,{a,c},{a,b,c}};   
(2)τ={∅,{a},{c},{a,c},{a,b,c}};
(3)τ={∅,{a},{a,b},{a,c},{a,b,c}};  
(4)τ={∅,{a},{a,b},{b,c},{a,b,c}}
則τ是集合X的拓?fù)涞膫(gè)數(shù)是(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

cos(-1560°)的值為( 。
A、-
1
2
B、
1
2
C、-
3
2
D、
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

復(fù)數(shù)||z+i|-|z-i||=2對應(yīng)復(fù)平面內(nèi)的曲線是( 。
A、雙曲線B、雙曲線的一支
C、線段D、兩條射線

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

記A=cos
1
2
,B=cos
3
2
,C=sin
3
2
-sin
1
2
,則A,B,C的大小關(guān)系是( 。
A、A>B>C
B、A>C>B
C、B>A>C
D、C>B>A

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于區(qū)間[a,b]上有意義的兩個(gè)函數(shù)f(x)與g(x),如果對于區(qū)間[a,b]中的任意數(shù)x均有|f(x)-g(x)|≤1,則稱函數(shù)f(x)與g(x)在區(qū)間[a,b]上是密切函數(shù),[a,b]稱為密切區(qū)間.若m(x)=x2-3x+4與n(x)=2x-3在某個(gè)區(qū)間上是“密切函數(shù)”,則它的一個(gè)密切區(qū)間可能是(  )
A、[3,4]
B、[2,4]
C、[1,4]
D、[2,3]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

由-1,0,1,2,3這五個(gè)數(shù)中選三個(gè)不同的數(shù)組成二次函數(shù)y=a2x+bx+c的系數(shù).
(1)開口向下的拋物線有幾條?
(2)開口向上且不過原點(diǎn)的拋物線有多少條?
(3)與x軸的正、負(fù)半軸各有一個(gè)交點(diǎn)的拋物線有多少條?

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同步練習(xí)冊答案