【題目】如圖,橢圓: 的焦距與橢圓: 的短軸長(zhǎng)相等,且與的長(zhǎng)軸長(zhǎng)相等,這兩個(gè)橢圓在第一象限的交點(diǎn)為,直線經(jīng)過(guò)在軸正半軸上的頂點(diǎn)且與直線(為坐標(biāo)原點(diǎn))垂直, 與的另一個(gè)交點(diǎn)為, 與交于, 兩點(diǎn).
(1)求的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)求.
【答案】(1).(2).
【解析】試題分析:(1)由橢圓: ()的焦距與橢圓: 的短軸長(zhǎng)相等,且與的長(zhǎng)軸長(zhǎng)相等,可得,所以,從而可得的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)聯(lián)立兩橢圓方程可得點(diǎn)坐標(biāo),利用垂直關(guān)系可得的斜率,由點(diǎn)斜式可得的方程為,直線方程分別與橢圓方程聯(lián)立,利用韋達(dá)定理與弦長(zhǎng)公式分別求出、,從而可得結(jié)果.
試題解析:(1)由題意可得所以
故的標(biāo)準(zhǔn)方程為.
(2)聯(lián)立得
∴,∴,
易知,∴ 的方程為.
聯(lián)立得,∴ 或,
∴,
聯(lián)立得,
設(shè), ,則, ,
∴,
故.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】經(jīng)過(guò)函數(shù)性質(zhì)的學(xué)習(xí),我們知道:“函數(shù)的圖象關(guān)于軸成軸對(duì)稱圖形”的充要條件是“為偶函數(shù)”.
(1)若為偶函數(shù),且當(dāng)時(shí),,求的解析式,并求不等式的解集;
(2)某數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組針對(duì)上述結(jié)論進(jìn)行探究,得到一個(gè)真命題:“函數(shù)的圖象關(guān)于直線成軸對(duì)稱圖形”的充要條件是“為偶函數(shù)”.若函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱,且當(dāng)時(shí),.
(i)求的解析式;
(ii)求不等式的解集.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為,焦距為.斜率為k的直線l與橢圓M有兩個(gè)不同的交點(diǎn)A,B.
(Ⅰ)求橢圓M的方程;
(Ⅱ)若,求 的最大值;
(Ⅲ)設(shè),直線PA與橢圓M的另一個(gè)交點(diǎn)為C,直線PB與橢圓M的另一個(gè)交點(diǎn)為D.若C,D和點(diǎn) 共線,求k.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)試判斷1是的極大值點(diǎn)還是極小值點(diǎn),并說(shuō)明理由;
(Ⅱ)設(shè)是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),求證: .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)為極點(diǎn),正半軸為極軸,取相同的長(zhǎng)度單位建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.
(1)求直線和曲線的直角坐標(biāo)方程,并指明曲線的形狀;
(2)設(shè)直線與曲線交于兩點(diǎn), 為坐標(biāo)原點(diǎn),且,求.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若函數(shù)的最小值是,且c=1,,求F(2)+F(-2)的值;
(2)若a=1,c=0,且在區(qū)間(0,1]上恒成立,試求b的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某企業(yè)常年生產(chǎn)一種出口產(chǎn)品,根據(jù)預(yù)測(cè)可知,進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),該產(chǎn)品的產(chǎn)量平穩(wěn)增長(zhǎng).記2009年為第1年,且前4年中,第x年與年產(chǎn)量f(x) 萬(wàn)件之間的關(guān)系如下表所示:
x | 1 | 2 | 3 | 4 |
f(x) | 4.00 | 5.58 | 7.00 | 8.44 |
若f(x)近似符合以下三種函數(shù)模型之一:f(x)=ax+b,f(x)=2x+a,f(x)=logx+a.
(1)找出你認(rèn)為最適合的函數(shù)模型,并說(shuō)明理由,然后選取其中你認(rèn)為最適合的數(shù)據(jù)求出相應(yīng)的解析式;
(2)因遭受某國(guó)對(duì)該產(chǎn)品進(jìn)行反傾銷的影響,2015年的年產(chǎn)量比預(yù)計(jì)減少30%,試根據(jù)所建立的函數(shù)模型,確定2015年的年產(chǎn)量.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知, 分別為雙曲線: 的左、右焦點(diǎn),過(guò)的直線與雙曲線的左右兩支分別交于, 兩點(diǎn),若,則雙曲線的離心率為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是一個(gè)半圓柱與多面體構(gòu)成的幾何體,平面與半圓柱的下底面共面,且, 為弧上(不與重合)的動(dòng)點(diǎn).
(1)證明: 平面;
(2)若四邊形為正方形,且, ,求二面角的余弦值.
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