若直線y=k(x-2)+1與曲線y=-
1-x2
有兩上不同的交點(diǎn),則k的取值范圍是( 。
A.[1,
4
3
]
B.[1,
4
3
)
C.(
3
4
,1]
D.(0,
4
3
)
∵直線y=k(x-2)+1是過A(2,1)的直線,
曲線y=-
1-x2
是圓心在原點(diǎn),半徑為1,y≤0的半圓,
∴作出如圖圖形:
當(dāng)直線y=k(x-2)+1與半圓相切,C為切點(diǎn)時(shí),圓心到直線l的距離d=r,
|k×0-0-2k+1|
k2+1
=1
,
解得:k=
4
3

當(dāng)直線y=k(x-2)+1過B(1,0)點(diǎn)時(shí),直線l的斜率k=
1-0
2-1
=1,
∵直線y=k(x-2)+1與曲線y=-
1-x2
有兩上不同的交點(diǎn),
∴k的取值范圍是[1,
4
3
).
故選B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知雙曲線C1:2x2-y2=1.
(1)過C1的左頂點(diǎn)引C1的一條漸近線的平行線,求該直線與另一條漸近線及x軸圍成的三角形的面積;
(2)設(shè)斜率為1的直線l交C1于P、Q兩點(diǎn),若l與圓x2+y2=1相切,求證:OP⊥OQ;
(3)設(shè)橢圓C2:4x2+y2=1,若M、N分別是C1、C2上的動(dòng)點(diǎn),且OM⊥ON,求證:O到直線MN的距離是定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若直線y=kx+2與曲線y=
x2-1
,|x|>1
1-x2
,|x|≤1
恰有兩個(gè)不同的交點(diǎn),則k∈______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知圓的方程為x2+y2=4,過點(diǎn)M(2,4)作圓的兩條切線,切點(diǎn)分別為A1、A2,直線A1A2恰好經(jīng)過橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的右頂點(diǎn)和上頂點(diǎn).
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)設(shè)直線x=-1與橢圓相交于A、B兩點(diǎn),P是橢圓上異于A、B的任意一點(diǎn),直線AP、BP分別交定直線l:x=-4于兩點(diǎn)Q、R,求證
OQ
OR
為定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

將曲線C1:(x-4)2+y2=4所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?span >
1
2
得到曲線C2,將曲線C2向左(x軸負(fù)方向)平移4個(gè)單位,得到曲線C3
(Ⅰ)求曲線C3的方程;
(Ⅱ)垂直于x軸的直線l與曲線C3相交于C、D兩點(diǎn)(C、D可以重合),已知A(-2,0),B(2,0),直線AC、BD相交于點(diǎn)P,求P點(diǎn)的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知橢圓C的中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)y在軸上,焦距為2
3
,且過點(diǎn)M(-
13
4
,
3
2
)

(1)求橢圓C的方程;
(2)若過點(diǎn)N(
1
2
,1)
的直線l交橢圓C于A、B兩點(diǎn),且N恰好為AB中點(diǎn),能否在橢圓C上找到點(diǎn)D,使△ABD的面積最大?若能,求出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知雙曲線C1x2-
y2
4
=1

(1)求與雙曲線C1有相同焦點(diǎn),且過點(diǎn)P(4,
3
)的雙曲線C2的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)直線l:y=x+m分別交雙曲線C1的兩條漸近線于A、B兩點(diǎn).當(dāng)
OA
OB
=3
時(shí),求實(shí)數(shù)m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知直線l與橢圓
x2
36
+
y2
9
=1
交于A和B兩點(diǎn),點(diǎn)(4,2)是線段AB的中點(diǎn),則直線l的方程是______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若點(diǎn)P(2,-1)平分橢圓
x2
12
+
y2
8
=1
的一條弦,則該弦所在的直線方程為______.(結(jié)果寫成一般式)

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同步練習(xí)冊(cè)答案