【題目】已知函數(shù)(為常數(shù),是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),曲線在點(diǎn)處的切線與軸垂直.
(1)求的單調(diào)區(qū)間;
(2)設(shè),對(duì)任意,證明:.
【答案】(1)的單調(diào)遞增區(qū)間是,單調(diào)遞減區(qū)間是;(2)證明見解析.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義,曲線在處的切線方程的斜率就是,寫出方程即可求得,因此,設(shè),利用導(dǎo)數(shù)研究知當(dāng)時(shí),從而,當(dāng)時(shí),從而;(2)因?yàn)?/span>,要證原式成立即證成立,先證明:對(duì)任意,恒成立,再令,則恒成立,所以在上遞增,恒成立,即,即,即,而當(dāng)時(shí),有;當(dāng)時(shí),由①②式,,故時(shí),成立.
試題解析:(1)因?yàn)?/span>,由已知得,∴.
所以,設(shè),則,在上恒成立,
即在上是減函數(shù),由知,當(dāng)時(shí),從而,
當(dāng)時(shí),從而.
綜上可知,的單調(diào)遞增區(qū)間是,單調(diào)遞減區(qū)間是.
(2)因?yàn)?/span>,要證原式成立即證成立,
現(xiàn)證明:對(duì)任意,恒成立,當(dāng)時(shí),由(1)知成立;
當(dāng)時(shí),,且由(Ⅰ)知,∴.
設(shè),則,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,所以當(dāng)時(shí), 取得最大值.
所以.即時(shí),.
綜上所述,對(duì)任意,恒成立.①
令,則恒成立,所以在上遞增,
恒成立,即,即.
②當(dāng)時(shí),有;當(dāng)時(shí),由①②式,,
綜上所述,時(shí),成立,故原不等式成立.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校高2010級(jí)數(shù)學(xué)培優(yōu)學(xué)習(xí)小組有男生3人女生2人,這5人站成一排留影。
(1)求其中的甲乙兩人必須相鄰的站法有多少種?
(2)求其中的甲乙兩人不相鄰的站法有多少種?
(3)求甲不站最左端且乙不站最右端的站法有多少種 ?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
已知曲線的極坐標(biāo)方程是,以極點(diǎn)為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),極軸為軸的正半軸, 建立平面直角坐標(biāo)系,在平面直角坐標(biāo)系中, 直線經(jīng)過點(diǎn),傾斜角.
(1)寫出曲線直角坐標(biāo)方程和直線的參數(shù)方程;
(2)設(shè)與曲線相交于兩點(diǎn), 求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校高一(1)班的一次數(shù)學(xué)測試成績的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的污損,可見部分如圖.
(Ⅰ)求分?jǐn)?shù)在[50,60)的頻率及全班人數(shù);
(Ⅱ)求分?jǐn)?shù)在[80,90)之間的頻數(shù),并計(jì)算頻率分布直方圖中[80,90)間矩形的高;
(Ⅲ)若要從分?jǐn)?shù)在[80,100)之間的試卷中任取兩份分析學(xué)生失分情況,求在抽取的試卷中,至少有一份分?jǐn)?shù)在[90,100)之間的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在平面直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),在以原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,直線的極坐標(biāo)方程為.
(1)求的普通方程和的傾斜角;
(2)設(shè)點(diǎn),和交于兩點(diǎn),求.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某種商品原來每件售價(jià)為25元,年銷售8萬件.
(1)據(jù)市場調(diào)查,若價(jià)格每提高1元,銷售量將相應(yīng)減少2000件,要使銷售的總收入不低于原收入,該商品每件定價(jià)最多為多少元?
(2)為了擴(kuò)大該商品的影響力,提高年銷售量,公司決定明年對(duì)該商品進(jìn)行全面技術(shù)革新和營銷策略改革,并提高定價(jià)到元,公司擬投入萬元作為技改費(fèi)用,投入50萬元作為固定宣傳費(fèi)用,投入作為浮動(dòng)宣傳費(fèi)用.試問:當(dāng)該商品明年的銷售量至少應(yīng)達(dá)到多少萬件時(shí),才可能使明年的銷售收入不低于原收入與總投入之和?并求出此時(shí)商品的每件定價(jià).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若在處取得極小值,求的值;
(2)若在上恒成立,求的取值范圍;
(3)求證:當(dāng)時(shí),.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸為正半軸建立極坐標(biāo)系,圓的極坐標(biāo)方程為,直線的參數(shù)方程為(t為參數(shù)).
(1)求圓的直角坐標(biāo)方程;
(2)求直線分圓所得的兩弧程度之比.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),若函數(shù)的圖象與x軸的任意兩個(gè)相鄰交點(diǎn)間的距離為,當(dāng)時(shí),函數(shù)取得最大值.
(1)求函數(shù)的解析式,并寫出它的單調(diào)增區(qū)間;
(2)若,求函數(shù)的值域.
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