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定義在區(qū)間[a,b]上的函數y=f(x),f′(x)是函數f(x)的導數,如果?ξ∈[a,b],使得f(b)-f(a)=f′(ξ)(b-a),則稱ξ為[a,b]上的“中值點”.下列函數:
①f(x)=2x+1,
②f(x)=x2-x+1,
③f(x)=ln(x+1),
④f(x)=(x-
1
2
3,x∈[-2,2]
其中在區(qū)間上的“中值點”多于一個的函數是
 
(請寫出你認為正確的所有結論的序號).
考點:導數的運算
專題:新定義,導數的概念及應用
分析:根據“中值點”的幾何意義是在區(qū)間[a,b]上存在點,使得函數在該點的切線的斜率等于區(qū)間[a,b]的兩個端點連線的斜率值.由此定義并結合函數的圖象與性質,對于四個選項逐一判斷,即得出正確答案.
解答: 解:根據題意,“中值點”的幾何意義是在區(qū)間[a,b]上存在點,使得函數在該點的切線的斜率等于區(qū)間[a,b]的兩個端點連線的斜率值.
對于①,根據題意,在區(qū)間[a,b]上的任一點都是“中值點”,f′(x)=2,滿足f(b)-f(a)=f′(x)(b-a),∴①正確;
對于②,根據“中值點”函數的定義,拋物線在區(qū)間[a,b]只存在一個“中值點”,∴②不正確;
對于③,f(x)=ln(x+1)在區(qū)間[a,b]只存在一個“中值點”,∴③不正確;
對于④,∵f′(x)=3(x-
1
2
)
2
,且f(2)-f(-2)=19,2-(-2)=4;∴3(x-
1
2
)
2
×4=19,解得x=
1
2
±
19
12
∈[-2,2],∴存在兩個“中值點”,④正確.
故答案為:①④
點評:本題考查了新定義的命題真假的判斷問題,重點是對導數及其幾何意義的理解與應用問題,是中檔題.
練習冊系列答案
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已知命題P:方程x2+x+m=0有一個正根和一個負根;命題Q:方程4x2+4(m-2)x+1=0無實數根,若P或Q為真,P且Q為假,求實數m的范圍.

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為了改善空氣質量,某市規(guī)定,從2014年3月1日起,對二氧化碳排放量超過130g/km的輕型汽車進行懲罰性征稅.檢測單位對甲、乙兩品牌輕型汽車各抽取5輛進行碳排放檢測,記錄如下:(單位:g/km)
80 110 120 140 150
100 120 x 100 160
經測算得乙品牌汽車二氧化碳排放量的平均值為
.
x 
=120g/km.
(Ⅰ)求表中x的值,并比較甲、乙兩品牌輕型汽車二氧化碳排放量的穩(wěn)定性;
(Ⅱ)從被檢測的5輛甲品牌汽車中隨機抽取2輛,則至少有一輛二氧化碳排放量超過130g/km的概率是多少?
(注:方差s2=
1
n
[(x1-
.
x
2+(x2-
.
x
2+…+(xn-
.
x
2],其中
.
x
為x1,x2,…,xn的平均數)

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科目:高中數學 來源: 題型:

在平面直角坐標系xOy中,圓C的方程為x2+y2+8x+15=0,若直線y=kx上至少存在一點,使得以該點為圓心,1為半徑的圓與圓C有公共點,則k的取值范圍是
 

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已知函數f(x)是定義在R上的奇函數,若對于任意給定的不等實數x1,x2,不等式(x2-x1)[f(x1)-f(x2)]<0恒成立,則不等式f(x-2)<0的解集為
 

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已知G是△ABC的重心,直線EF過點G且與邊AB、C分別交于點E、F,
AE
AB
,
AF
AC
,則
1
α
+
1
β
的值為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

中心在坐標原點,焦點在x軸上,長軸長為4,離心率為
1
2
的橢圓方程是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

下列說法:
①“?x∈R,使2x>3x”的否定是“?x∈R,使2x≤3x”;
②若正數x,y滿足x+3y=5xy,則3x+4y的最小值為
28
5
;
③命題“函數f(x)在x=x0處有極值,則f′(x0)=0”的否命題是真命題;
④f(x)是(-∞,0)∪(0,+∞)上的奇函數,x>0時的解析式是f(x)=2x,則x<0時的解析式為f(x)=-2-x
其中正確的說法是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知定義在R上的奇函數f(x)和偶函數g(x),當x<0時,f(x)=-
1
x
;當x≥0時,g(x)=2x,則f(x)和g(x)圖象的公共點在( 。
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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