【題目】如圖所示,在正方體ABCD-A′B′C′D′中:
(1)求二面角D′-AB-D的大;
(2)若M是C′D′的中點(diǎn),求二面角M-AB-D的大。
【答案】
(1)解:在正方體ABCD-A′B′C′D′中,AB⊥平面ADD′A′,所以AB⊥AD′,AB⊥AD,因此∠D′AD為二面角D′-AB-D的平面角,在Rt△D′DA中,∠D′AD=45°,所以二面角D′-AB-D的大小為45°
(2)解:因?yàn)?/span>M是C′D′的中點(diǎn),所以MA=MB,取AB的中點(diǎn)N,連接MN,則MN⊥AB.取CD的中點(diǎn)H,連接HN,則HN⊥AB.
從而∠MNH是二面角M-AB-D的平面角.∠MNH=45°,所以二面角M-AB-D的大小為45°.
【解析】(1)利用正方體的性質(zhì)結(jié)合已知條件可得出線面垂直進(jìn)而找到二面角D′-AB-D的平面角,再利用解三角形的知識(shí)求出平面角的大小進(jìn)而得出二面角的大小。(2)由已知條件作出輔助線借助正方體的性質(zhì)可找到∠MNH是二面角M-AB-D的平面角,根據(jù)已知條件即可求出平面角的大小故可得二面角的大小。
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用直線與平面垂直的性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握垂直于同一個(gè)平面的兩條直線平行.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某大學(xué)中文系共有本科生5000人,其中一、二、三、四年級(jí)的學(xué)生比為5:4:3:1,要用分層抽樣的方法從該系所有本科生中抽取一個(gè)容量為260的樣本,則應(yīng)抽二年級(jí)的學(xué)生( )
A.100人
B.60人
C.80人
D.20人
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各對(duì)直線不互相垂直的是( )
A.l1的傾斜角為120°,l2過(guò)點(diǎn)P(1,0),Q(4, )
B.l1的斜率為- ,l2過(guò)點(diǎn)P(1,1),Q
C.l1的傾斜角為30°,l2過(guò)點(diǎn)P(3, ),Q(4,2 )
D.l1過(guò)點(diǎn)M(1,0),N(4,-5),l2過(guò)點(diǎn)P(-6,0),Q(-1,3)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若拋物線的頂點(diǎn)是雙曲線x2﹣y2=1的中心,焦點(diǎn)是雙曲線的右頂點(diǎn)
(1)求拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若直線l過(guò)點(diǎn)C(2,1)交拋物線于M,N兩點(diǎn),是否存在直線l,使得C恰為弦MN的中點(diǎn)?若存在,求出直線l方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)= .
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若g(x)=xf(x)+mx在區(qū)間(0,e]上的最大值為﹣3,求m的值;
(3)若x≥1時(shí),有不等式f(x)≥ 恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某單位決定建造一批簡(jiǎn)易房(房型為長(zhǎng)方體狀,房高2.5米),前后墻用2.5米高的彩色鋼板,兩側(cè)用2.5米高的復(fù)合鋼板,兩種鋼板的價(jià)格都用長(zhǎng)度來(lái)計(jì)算(即:鋼板的高均為2.5米,用鋼板的長(zhǎng)度乘以單價(jià)就是這塊鋼板的價(jià)格),每米單價(jià):彩色鋼板為450元,復(fù)合鋼板為200元.房頂用其它材料建造,每平方米材料費(fèi)為200元.每套房材料費(fèi)控制在32000元以內(nèi).
(1)設(shè)房前面墻的長(zhǎng)為x,兩側(cè)墻的長(zhǎng)為y,所用材料費(fèi)為p,試用x,y表示p;
(2)在材料費(fèi)的控制下簡(jiǎn)易房面積S的最大值是多少?并指出前面墻的長(zhǎng)度x應(yīng)為多少米時(shí)S最大.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某校語(yǔ)言類專業(yè)N名畢業(yè)生的綜合測(cè)評(píng)成績(jī)(百分制)分布直方圖,已知80~90分?jǐn)?shù)段的學(xué)員數(shù)為21人. (Ⅰ)求該專業(yè)畢業(yè)總?cè)藬?shù)N和90~95分?jǐn)?shù)段內(nèi)的人數(shù)n;
(Ⅱ)現(xiàn)欲將90~95分?jǐn)?shù)段內(nèi)的n名人分配到幾所學(xué)校,從中安排2人到甲學(xué)校去,若n人中僅有兩名男生,求安排結(jié)果至少有一名男生的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知f(x)=lnx+ x2 .
(1)求曲線f(x)在x=1處的切線方程;
(2)設(shè)P為曲線f(x)上的點(diǎn),求曲線C在點(diǎn)P處切線的斜率的最小值及傾斜角α的取值范圍.
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