【題目】已知函數(shù)f(x)=log2(﹣x2﹣2x+8).
(1)求f(x)的定義域和值域;
(2)寫出函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間.
【答案】
(1)
解:∵f(x)=log2(﹣x2﹣2x+8),
∴﹣x2﹣2x+8>0,解得﹣4<x<2,
∴f(x)的定義域?yàn)椋ī?,2).
設(shè)μ(x)=﹣x2﹣2x+8=﹣(x+1)2+9,
∵﹣4<x<2,
∴μ(x)∈(0,9],
∴f(x)的值域?yàn)椋ī仭,log29]
(2)
解:∵y=log2x是增函數(shù),而μ(x)在[﹣1,2)上遞減,在(﹣4,﹣1]上遞增,
∴f(x) 的單調(diào)遞減區(qū)間為[﹣1,2),單調(diào)遞增區(qū)間為(﹣4,﹣1]
【解析】(1)由﹣x2﹣2x+8>0,能求出f(x)的定義域,設(shè)μ(x)=﹣x2﹣2x+8=﹣(x+1)2+9,由此能求出f(x)的值域.(2)由y=log2x是增函數(shù),而μ(x)在[﹣1,2)上遞減,在(﹣4,﹣1]上遞增,能求出f(x) 的單調(diào)區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校有男、女學(xué)生各500名,為了解男、女學(xué)生在學(xué)習(xí)興趣與業(yè)余愛好方面是否存在顯著差異,擬從全體學(xué)生中抽取100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,則宜采用的抽樣方法是( )
A. 抽簽法 B. 隨機(jī)數(shù)法
C. 系統(tǒng)抽樣法 D. 分層抽樣法
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某醫(yī)院一天派出醫(yī)生下鄉(xiāng)醫(yī)療,派出醫(yī)生人數(shù)及其概率如下表所示.
醫(yī)生人數(shù) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | ≥5 |
概率 | 0.1 | 0.16 | x | y | 0.2 | z |
(1)若派出醫(yī)生不超過(guò)2人的概率為0.56,求x的值;
(2)若派出醫(yī)生最多4人的概率為0.96,至少3人的概率為0.44,求y,z的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校高二年級(jí)共1000名學(xué)生,為了調(diào)查該年級(jí)學(xué)生視力情況,若用系統(tǒng)抽樣的方法抽取50個(gè)樣本,現(xiàn)將所有學(xué)生隨機(jī)地編號(hào)為000,001,002,…,999,若抽樣時(shí)確定每組都是抽出第2個(gè)數(shù),則第6組抽出的學(xué)生的編號(hào) .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在對(duì)兩個(gè)變量x、y進(jìn)行線性回歸分析時(shí)一般有下列步驟: ①對(duì)所求出的回歸方程作出解釋;②收集數(shù)據(jù)(xi , yi),i=1,2,…n
③求線性回歸方程; ④根據(jù)所搜集的數(shù)據(jù)繪制散點(diǎn)圖.
若根據(jù)實(shí)際情況能夠判定變量x、y具有線性相關(guān)性,則在下列操作順序中正確的是( )
A.①②④③
B.③②④①
C.②③①④
D.②④③①
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知全集U=R,集合A={x|0<2x<1},B={x|log3x>0},則A∩(UB)=( )
A.{x|x>1}
B.{x|x>0}
C.{x|0<x<1}
D.{x|x<0}
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于函數(shù) ①f(x)=lg(|x﹣2|+1),②f(x)=(x﹣2)2 , ③f(x)=cos(x+2).給出如下三個(gè)命題: 命題甲:f(x+2)是偶函數(shù);
命題乙:f(x)在區(qū)間(﹣∞,2)上是減函數(shù),在區(qū)間(2,+∞)上是增函數(shù);
命題丙:f(x+2)﹣f(x)在(﹣∞,+∞)上是增函數(shù).
能使命題甲、乙、丙均為真的所有函數(shù)的序號(hào)是 .
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