如圖1,已知矩形ABCD中,AB=2,AD=1,M為DC的中點(diǎn).將△ADM沿AM折起,使得平面ADM⊥平面ABCM,如圖2所示.

(1)求證:AD⊥BM;
(2)若點(diǎn)E是線段DB上的一動(dòng)點(diǎn),問(wèn)點(diǎn)E在何位置時(shí),三棱錐M-ADE的體積為
2
12
考點(diǎn):棱柱、棱錐、棱臺(tái)的體積,空間中直線與直線之間的位置關(guān)系
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:(1)AD⊥BM?BD⊥面ADM?
BM⊥AM
面ADM⊥面AMB
?在矩形ABCD中,AB=2且AD=1;
(2)三棱錐M-ADE的體積就是三棱錐E-ADM的體積,而三角形ADM面積已知,則可以算出三棱錐E-ADM的高h(yuǎn),又由(1)可知,BM⊥面ADM,通過(guò)h與BM的比值可確定E點(diǎn)在BD上的位置.
解答: (本小題滿分12分)
(1)連接BM,矩形ABCD中,AB=2,AD=1,M為CD中點(diǎn),AM=BM=
2
,
由勾股定理得BM⊥AM;                  
折起后,平面ADM⊥平面ABCM,且平面ADM∩平面ABCM=AM,BM?平面ABCM;
得BM⊥平面ADM,
又AD?平面ADM,所以AD⊥BM;          
(2)在△BDM中,作EF∥BM交DM于F.
(1)中已證明BM⊥平面ADM,∴EF⊥平面ADM,EF是三棱錐E-MAD的高,
VM-ADE=VE-MAD=
1
3
(
1
2
AD•DM)•EF
=
2
12
,∴EF=
2
2
,
∴△DMB中,BM=
2
,且EF∥BM,
∴EF為中位線,E為BD的中點(diǎn).
點(diǎn)評(píng):折疊問(wèn)題一般是重點(diǎn)分析折疊后未變的平行與垂直關(guān)系,線段的長(zhǎng),角度的不變的量;作為探究性問(wèn)題,先把結(jié)論當(dāng)成已知,然后結(jié)合已知條件列出方程求解,若有符合題意的解,則結(jié)論成立,否則不成立.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、如果命題“?p”與命題“p或q”都是真命題,那么命題q一定是真命題.
B、命題“若a=0,則ab=0”的否命題是:“若a≠0,則ab≠0”
C、命題p:?x0∈R,x02-2x0+4<0,則?p:?x∈R,x2-2x+4≥0
D、特稱命題“?x∈R,使-2x2+x-4=0”是真命題.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
a
=(sinωx,cosωx),
b
=(
3
cosωx,cosωx).設(shè)f(x)=
a
b
+
3
2
且它的最小正周期為π.
(1)求ω的值;
(2)當(dāng)x∈(0,
π
2
)時(shí),求函數(shù)f(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

向量
a
=(1,2),
b
=(x,1),
(1)當(dāng)
a
+2
b
與2
a
-
b
平行時(shí),求x;
(2)當(dāng)
a
+2
b
與2
a
-
b
垂直時(shí),求x.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin(2ωx+
π
6
)(ω>0)直線x=x1,x=x2是y=f(x)圖象的任意兩條對(duì)稱軸,且|x1-x2|的最小值為
π
2

(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間;
(2)若f(α)=
1
3
,α∈[-
π
3
,
π
6
],求f(α+
π
6
)的值;
(3)若關(guān)于x的方程f(x+
π
6
)+mcosx+3=0在x∈(0,
π
2
)有實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)m的取值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,三棱錐P-ABC,D為AC的中點(diǎn),PA=PB=PC=
5
AC=2
2
,AB=
2
,BC=
6
. 
(1)求證:PD⊥底面ABC;
(2)求二面角P-AB-C的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,底面是等腰直角三角形,AC=BC=2,∠ACB=90°,側(cè)棱AA1=2,D是CC1的中點(diǎn).
(1)求二面角D-AB-C的平面角的正切值;
(2)求A1B與平面BB1C1C所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知,對(duì)于任意的多項(xiàng)式f(x)與任意復(fù)數(shù)z,f(z)=0?x-z整除f(x).利用上述定理解決下列問(wèn)題:
(1)在復(fù)數(shù)范圍內(nèi)分解因式:x2+x+1;
(2)求所有滿足x2+x+1整除x2n+xn+1的正整數(shù)n構(gòu)成的集合A.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的離心率為
3
,右焦點(diǎn)到漸近線的距離為
2

(1)求雙曲線C的方程;
(2)若直線x-y+m=0與雙曲線C交于不同的兩點(diǎn)A,B,且線段AB的中點(diǎn)在圓x2+y2=5上,求m的值及弦|AB|的長(zhǎng).

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