下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、如果命題“?p”與命題“p或q”都是真命題,那么命題q一定是真命題.
B、命題“若a=0,則ab=0”的否命題是:“若a≠0,則ab≠0”
C、命題p:?x0∈R,x02-2x0+4<0,則?p:?x∈R,x2-2x+4≥0
D、特稱命題“?x∈R,使-2x2+x-4=0”是真命題.
考點(diǎn):命題的真假判斷與應(yīng)用
專題:簡(jiǎn)易邏輯
分析:A.根據(jù)復(fù)合命題之間的關(guān)系進(jìn)行判斷.
B.根據(jù)否命題的定義進(jìn)行判斷.
C.根據(jù)含有量詞的命題的否定進(jìn)行判斷.
D.根據(jù)含有量詞的命題的定義進(jìn)行判斷.
解答: 解:A.如果命題“?p”與命題“p或q”都是真命題,則p是假命題,q是真命題,故A正確.
B.命題“若a=0,則ab=0”的否命題是:“若a≠0,則ab≠0”,故B正確.
C.命題p:?x0∈R,x02-2x0+4<0,則?p:?x∈R,x2-2x+4≥0,故C正確..
D.∵判別式△=1-4×(-2)(-4)=1-32=-31<0,∴方程-2x2+x-4=0無(wú)解,故D錯(cuò)誤.
故選:D
點(diǎn)評(píng):本題主要考查命題的真假判斷,涉及的知識(shí)點(diǎn)有復(fù)合命題的真假關(guān)系,四種命題的關(guān)系,含有量詞的命題的否定,綜合性較強(qiáng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知sin(
2
+α)=
1
2
,則cosα的值為(  )
A、
3
2
B、-
3
2
C、
1
2
D、-
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圓的直徑為d,其內(nèi)接矩形面積最大時(shí)的邊h為( 。
A、
2
2
d
B、
3
2
d
C、
3
3
d
D、
2
3
d

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
a
是單位向量,|
b
|=
6
,且(2
a
+
b
)•(
b
-
a
)=4-
3
,則
a
b
的夾角為( 。
A、45°B、60°
C、120°D、135°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從混有5張假鈔的20張百元鈔票中任意抽取兩張2張,將其中一張?jiān)隍?yàn)鈔機(jī)上檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)是假鈔,問(wèn)這2張都是假鈔的概率是( 。
A、
2
15
B、
2
17
C、
1
19
D、
17
38

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,若sin2C=sin2A+sin2B則△ABC的形狀一定是(  )
A、等腰直角三角形
B、等腰三角形
C、直角三角形
D、等邊三角形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一個(gè)線性回歸方程為
y
=1.5x+45,其中x的取值依次為1,7,5,13,19,則
.
y
=( 。
A、58.5B、46.5
C、60D、75

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變量關(guān)系是函數(shù)關(guān)系的是( 。
A、三角形邊長(zhǎng)與面積之間的關(guān)系
B、菱形的邊長(zhǎng)與面積之間的關(guān)系
C、四邊形的邊長(zhǎng)與面積之間的關(guān)系
D、等邊三角形邊長(zhǎng)與面積之間的關(guān)系

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,已知矩形ABCD中,AB=2,AD=1,M為DC的中點(diǎn).將△ADM沿AM折起,使得平面ADM⊥平面ABCM,如圖2所示.

(1)求證:AD⊥BM;
(2)若點(diǎn)E是線段DB上的一動(dòng)點(diǎn),問(wèn)點(diǎn)E在何位置時(shí),三棱錐M-ADE的體積為
2
12

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