已知兩條直線l1:(3+m)x+4y=5-3m;l2:2x+(5+m)y-8=0
(Ⅰ)當(dāng)m為何值時(shí),l1與l2平行;
(Ⅱ)當(dāng)m為何值時(shí),l1與l2垂直.
考點(diǎn):直線的一般式方程與直線的垂直關(guān)系,直線的一般式方程與直線的平行關(guān)系
專題:直線與圓
分析:(Ⅰ)由l1與l2平行可得(3+m)(5+m)=2×4,解方程驗(yàn)證可得;(Ⅱ)由l1與l2垂直可得2(3+m)+4(5+m)=0,解方程可得.
解答: 解:(Ⅰ)由l1與l2平行可得(3+m)(5+m)=2×4,
解得m=-1或m=-7,
當(dāng)m=-1時(shí),l1與l2重合,舍去.
當(dāng)m-7時(shí),l1與l2平行;
(Ⅱ)由l1與l2垂直可得2(3+m)+4(5+m)=0,
解得m=-
13
3
,
即當(dāng)m=-
13
3
時(shí),l1與l2垂直.
點(diǎn)評(píng):本題考查直線的一般式方程以及平行與垂直關(guān)系,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(θ)=cosθ-sinθ,θ∈(0,π)
(1)若sinθ=
3
5
,求f(θ)的值;
(2)任取θ∈(0,π),求f(θ)>0的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,2bsinB=(2a-
3
c)sinA+(2c-
3
a)sinC,D是BC邊上的一點(diǎn),AD=2,AB=2
3

(Ⅰ)求B的大。
(Ⅱ)求鈍角△ABD的中線AE的長度.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(-3,0),
b
=(2,0)

(1)若向量
c
=(0,1)
,求向量
a
-
c
b
-
c
的夾角;
(2)若向量
c
滿足|
c
|=1,求向量
a
-
c
b
-
c
的夾角最小值的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的右準(zhǔn)線l:x=
9
5
5
,離心率e=
5
3
,A,B是橢圓上的兩動(dòng)點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P滿足
OP
=
OA
OB
,(其中λ為常數(shù)).
(1)求橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)當(dāng)λ=1且直線AB與OP斜率均存在時(shí),求|kAB|+|kOP|的最小值;
(3)若G是線段AB的中點(diǎn),且kOA•kOB=kOG•kAB,問是否存在常數(shù)λ和平面內(nèi)兩定點(diǎn)M,N,使得動(dòng)點(diǎn)P滿足PM+PN=18,若存在,求出λ的值和定點(diǎn)M,N;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一只口袋中有2個(gè)紅球,3個(gè)黃球和4個(gè)白球,其中同色球不加以區(qū)分,將9個(gè)球排成一列,并且同色球不相鄰,則不同的方法有
 
種.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知tanα=2,則sin2α+sinαcosα=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=2x2+1,x∈R,則f(x)的值域?yàn)?div id="alsegtz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

假設(shè)關(guān)于某設(shè)備的使用年限x(年)和所支出的維修費(fèi)用y(萬元)有如下統(tǒng)計(jì)資料:
x 2 3 4 5 6
y 2.2 3.8 5.5 6.5 7
若由資料知y對(duì)x呈線性相關(guān)關(guān)系,線性回歸方程y=1.23x+b,則b=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案