【題目】我校隨機(jī)抽取100名學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和對(duì)待班級(jí)工作的態(tài)度進(jìn)行了調(diào)查,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表所示:
積極參加班級(jí)工作 | 不太主動(dòng)參加班級(jí)工作 | 總計(jì) | |
學(xué)習(xí)積極性高 | 40 | ||
學(xué)習(xí)積極性一般 | 30 | ||
總計(jì) | 100 |
已知隨機(jī)抽查這100名學(xué)生中的一名學(xué)生,抽到積極參加班級(jí)工作的學(xué)生的概率是0.6.
(1)請(qǐng)將上表補(bǔ)充完整(不用寫(xiě)計(jì)算過(guò)程);
(2)試運(yùn)用獨(dú)立性檢驗(yàn)的思想方法學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與對(duì)待班級(jí)工作的態(tài)度是否有關(guān)?并說(shuō)明理由.附:
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
K | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)在犯錯(cuò)誤概率不超過(guò)0.001條件下得出學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與對(duì)待班級(jí)工作的態(tài)度有關(guān).
【解析】
(1)由概率求出積極參加班級(jí)工作的人數(shù),可得列聯(lián)表;
(2)根據(jù)列聯(lián)表計(jì)算后可得結(jié)論.
(1)由題意積極參加班級(jí)工作人數(shù)為,列聯(lián)表如下:
積極參加班級(jí)工作 | 不太主動(dòng)參加班級(jí)工作 | 總計(jì) | |
學(xué)習(xí)積極性高 | 40 | 10 | 50 |
學(xué)習(xí)積極性一般 | 20 | 30 | 50 |
總計(jì) | 60 | 40 | 100 |
(2)由(1)16.667,
∴在犯錯(cuò)誤概率不超過(guò)0.001條件下得出學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與對(duì)待班級(jí)工作的態(tài)度有關(guān).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,已知圓圓心為,過(guò)點(diǎn)且斜率為的直線與圓相交于不同的兩點(diǎn)、.
()求的取值范圍;
()是否存在常數(shù),使得向量與共線?如果存在,求值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,如果存在非零常數(shù),對(duì)于任意,都有,則稱函數(shù)是“似周期函數(shù)”,非零常數(shù)為函數(shù)的“似周期”.現(xiàn)有下面四個(gè)關(guān)于“似周期函數(shù)”的命題:
①如果“似周期函數(shù)”的“似周期”為,那么它是周期為2的周期函數(shù);
②函數(shù)是“似周期函數(shù)”;
③如果函數(shù)是“似周期函數(shù)”,那么“或”.
以上正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )
A.0B.1C.2D.3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】等比數(shù)列{an}的各項(xiàng)均為正數(shù),且2a1+3a2=1, =9a2a6.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)bn=log3a1+log3a2+…+log3an,求數(shù)列的前n項(xiàng)和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有件產(chǎn)品,其中件是次品,其余都是合格品,現(xiàn)不放回的從中依次抽件.求:(1)第一次抽到次品的概率;
(2)第一次和第二次都抽到次品的概率;
(3)在第一次抽到次品的條件下,第二次抽到次品的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線和⊙:,過(guò)拋物線C上一點(diǎn)()做兩條直線與⊙相切于兩點(diǎn),分別交拋物線于兩點(diǎn).
(1)當(dāng)的角平分線垂直軸時(shí),求直線的斜率;
(2)若直線在軸上的截距為,求的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,側(cè)棱底面,,,,,是棱中點(diǎn).
(1)已知點(diǎn)在棱上,且平面平面,試確定點(diǎn)的位置并說(shuō)明理由;
(2)設(shè)點(diǎn)是線段上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)在何處時(shí),直線與平面所成角最大?并求最大角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.
(1)分別寫(xiě)出直線的普通方程與曲線的直角坐標(biāo)方程;
(2)已知點(diǎn),直線與曲線相交于兩點(diǎn),求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面是直角梯形且∥,側(cè)面為等邊三角形,且平面平面.
(1)求平面與平面所成的銳二面角的大;
(2)若,且直線與平面所成角為,求的值.
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