《中國(guó)好歌曲》的五位評(píng)委劉歡、楊坤、周華健、蔡健雅、羽•泉組合給一位歌手給出的評(píng)分分別是：x1=18，x2=19，x3=20，x4=21，x5=22，現(xiàn)將這五個(gè)數(shù)據(jù)依次輸入下面程序框進(jìn)行計(jì)算，則輸出的S值及其統(tǒng)計(jì)意義分別是（　�。�
A、S=2，即5個(gè)數(shù)據(jù)的方差為2
B、S=2，即5個(gè)數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差為2
C、S=10，即5個(gè)數(shù)據(jù)的方差為10
D、S=10，即5個(gè)數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差為10
考點(diǎn)：程序框圖
專題：圖表型,算法和程序框圖
分析：算法的功能是求S=（x1-20）2+（x2-20）2+…+（xi-20）2的值，根據(jù)條件確定跳出循環(huán)的i值，計(jì)算輸出S的值．
解答： 解：由程序框圖知：算法的功能是求S=（x1-20）2+（x2-20）2+…+（xi-20）2的值，
∵跳出循環(huán)的i值為5，
∴輸出S=
1
5
×[（18-20）2+（19-20）2+（20-20）2+（21-20）2+（22-20）2]=
1
5
×（4+1+0+1+4）=2．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖，根據(jù)框圖的流程判斷算法的功能是關(guān)鍵，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知不等式
x+y≤2
x≥0
y≥m
表示的平面區(qū)域的面積為2，則
x+y+2
x+1
的最小值為（　�。�
A、
3
2
B、
4
3
C、2
D、4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若非空集合A中的元素具有命題α的性質(zhì)，集合B中的元素具有命題β的性質(zhì)，若A?B，則命題α是命題β的（　�。�
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、不充分不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若G是△ABC的重心，a，b，c分別是角A，B，C的對(duì)邊，若a
GA
+b
GB
+
3
3
c
GC
=
0
，則角A=（　�。�
A、90°B、60°
C、30°D、45°

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)△ABC的三內(nèi)角A，B，C所對(duì)的邊分別為a，b，c且b（cosA-3cosC）=（3c-a）cosB．
（Ⅰ）求
sinA
sinC
的值；
（Ⅱ）若cosB=
1
6
，且△ABC的周長(zhǎng)為14，求b的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用數(shù)字0，1，2，3，4組成沒有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)中，偶數(shù)的個(gè)數(shù)是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知二面角α-AB-β的平面角為600，直線OP在平面α內(nèi)，∠POA=60°，直線m為
平面β內(nèi)的任意一條直線，則直線OP與直線m所成角正弦的最小值為（　�。�
A、
3
4
B、
3
4
C、
3
2
D、
3
8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列函數(shù)中，既是奇函數(shù)又在區(qū)間（0，+∞）上單調(diào)遞減的是（　�。�
A、y=-x2+2
B、y=
1
x
C、y=2-x
D、y=lnx

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在復(fù)平面內(nèi)，復(fù)數(shù)z1，z2對(duì)應(yīng)的向量分別是
OA
，
OB
，則復(fù)數(shù)z1•z2對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于（　�。�
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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同步練習(xí)冊(cè)答案