若G是△ABC的重心,a,b,c分別是角A,B,C的對邊,若a
GA
+b
GB
+
3
3
c
GC
=
0
,則角A=( 。
A、90°B、60°
C、30°D、45°
考點:余弦定理,平面向量的基本定理及其意義
專題:解三角形
分析:G是△ABC的重心,可得
GA
+
GB
+
GC
=
0
,又a
GA
+b
GB
+
3
3
c
GC
=
0
,可得a=1,b=1,
3
3
c=1,利用余弦定理即可得出.
解答: 解:∵G是△ABC的重心,
GA
+
GB
+
GC
=
0
,
又a
GA
+b
GB
+
3
3
c
GC
=
0

∴a=1,b=1,
3
3
c=1,
由余弦定理可得:cosA=
b2+c2-a2
2bc
=
1+(
3
)2-1
2×1×
3
=
3
2

∵A∈(0°,180°).
∴A=30°.
故選:C.
點評:本題考查了三角形的重心性質(zhì)、余弦定理、平面向量基本定理,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設數(shù)列{an}中,a1=2,an+1+an=2n-1,求an的表達式.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(x-
1
x
6的二項展開式中的常數(shù)項為
 
.(用數(shù)字作答)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知集合A={1,m2+1},B={2,4},則“m=
3
”是“A∩B={4}”的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

閱讀如圖所示的程序框圖,若輸入的n=10,則該算法的功能是(  )
A、計算數(shù)列{2n-1}的前11項和
B、計算數(shù)列{2n-1}的前10項和
C、計算數(shù)列{2n-1}的前11項和
D、計算數(shù)列{2n-1}的前10項和

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設f(x)=ex(mx2+x+1),且曲線y=f(x)在x=1處的切線與x軸平行.
(1)求m的值及f(x)的極值;
(2)證明:當α,β∈[0,
π
2
]時,f(cosα)-f(sinβ)≤e-1.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

《中國好歌曲》的五位評委劉歡、楊坤、周華健、蔡健雅、羽•泉組合給一位歌手給出的評分分別是:x1=18,x2=19,x3=20,x4=21,x5=22,現(xiàn)將這五個數(shù)據(jù)依次輸入下面程序框進行計算,則輸出的S值及其統(tǒng)計意義分別是(  )
A、S=2,即5個數(shù)據(jù)的方差為2
B、S=2,即5個數(shù)據(jù)的標準差為2
C、S=10,即5個數(shù)據(jù)的方差為10
D、S=10,即5個數(shù)據(jù)的標準差為10

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為( 。
A、
3
B、
3
C、8-
3
D、8-
3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

y=sinωx向左移
π
3
個單位與y=cosωx重合則ω最小值為
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案