已知函數(shù)
在(1,2)上是增函數(shù),
在(0,1)上是減函數(shù)。
求
的值;
當(dāng)
時(shí),若
在
內(nèi)恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
求證:方程
在
內(nèi)有唯一解.
(Ⅰ)
,
(Ⅱ)
。(Ⅲ)方程
=0在
內(nèi)有唯一解。
試題分析:(Ⅰ)
對(duì)任意的
恒成立,因此
。同理,由
即
對(duì)任意
恒成立,因此
。所以
,
。
(Ⅱ)
,
時(shí),
為減函數(shù),最小值為1.
令
,則
.
∵
,
,∴
,∴
在
上為增函數(shù),其最大值為
。
∴
,得
,故
。
(Ⅲ)由
得
設(shè)
,則
,
令
,由
得
,解得
,
令
得
,則
,
有最小值0,且當(dāng)
時(shí),
,
∴方程
=0在
內(nèi)有唯一解。
點(diǎn)評(píng):典型題,在給定區(qū)間,導(dǎo)數(shù)非負(fù),函數(shù)為增函數(shù),導(dǎo)數(shù)非正,函數(shù)為減函數(shù)。涉及“不等式恒成立”“方程的解”等問(wèn)題,往往通過(guò)構(gòu)造函數(shù),轉(zhuǎn)化成求函數(shù)的最值問(wèn)題,利用導(dǎo)數(shù)加以解決。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
設(shè)函數(shù)
在區(qū)間
上是增函數(shù),在區(qū)間
,
上是減函數(shù),又
(1)求
的解析式;
(2)若在區(qū)間
上恒有
成立,求
的取值范圍
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
已知
,
(1)討論
的單調(diào)區(qū)間;
(2)若對(duì)任意的
,且
,有
,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
函數(shù)
(1)當(dāng)x>0時(shí),求證:
(2)是否存在實(shí)數(shù)a使得在區(qū)間[1.2)上
恒成立?若存在,求出a的取值條件;
(3)當(dāng)
時(shí),求證:f(1)+f(2)+f(3)+…+
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
已知二次函數(shù)
和“偽二次函數(shù)”
.
(Ⅰ)證明:只要
,無(wú)論
取何值,函數(shù)
在定義域內(nèi)不可能總為增函數(shù);
(Ⅱ)在同一函數(shù)圖像上任意取不同兩點(diǎn)A(
),B(
),線段AB中點(diǎn)為C(
),記直線AB的斜率為k.
(1)對(duì)于二次函數(shù)
,求證
;
(2)對(duì)于“偽二次函數(shù)”
,是否有(1)同樣的性質(zhì)?證明你的結(jié)論。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
若函數(shù)
,
(Ⅰ)當(dāng)
時(shí),求函數(shù)
的單調(diào)增區(qū)間;
(Ⅱ)函數(shù)
是否存在極值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
函數(shù)
導(dǎo)數(shù)是( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
已知
,且
,則下列不等式一定成立的是( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
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