【題目】在△ABC中,a,b,c分別為角A,B,C的對(duì)邊,若 .
(1)求角A的大。
(2)已知 ,求△ABC面積的最大值.
【答案】
(1)解:因?yàn)? ,所以(2c﹣b)cosA=acosB由正弦定理,
得(2sinC﹣sinB)cosA=sinAsinB,整理得2sinCcosA﹣sinBcosA=sinAcosB
所以2sinC﹣cosA=sin(A+B)=sinC
在△ABC中,sinC≠0,所以
(2)解:由余弦定理cosA= = ,a=2 .
∴b2+c2﹣20=bc≥2bc﹣20
∴bc≤20,當(dāng)且僅當(dāng)b=c時(shí)取“=”.
∴三角形的面積S= bcsinA≤5 .
∴三角形面積的最大值為5
【解析】(1)把條件中所給的既有角又有邊的等式利用正弦定理變化成只有角的形式,整理逆用兩角和的正弦公式,根據(jù)三角形內(nèi)角的關(guān)系,得到結(jié)果.(2)利用余弦定理寫成關(guān)于角A的表示式,整理出兩個(gè)邊的積的范圍,表示出三角形的面積,得到面積的最大值.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解正弦定理的定義的相關(guān)知識(shí),掌握正弦定理:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知兩條直線l1:2x+y﹣2=0與l2:2x﹣my+4=0.
(1)若直線l1⊥l2 , 求直線l1與l2交點(diǎn)P的坐標(biāo);
(2)若l1 , l2以及x軸圍成三角形的面積為1,求實(shí)數(shù)m的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知f(x)=ex﹣x.
(1)討論f(x)的單調(diào)性;
(2)若對(duì)x≥0,恒有f(x)≥ax2+1,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】假設(shè)關(guān)于某設(shè)備的使用年限x(年)和所支出的維修費(fèi)用y(萬元)有如下的統(tǒng)計(jì)資料:
x | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
y | 2.2 | 3.8 | 5.5 | 6.5 | 7.0 |
(1)畫出散點(diǎn)圖并判斷是否線性相關(guān);
(2)如果線性相關(guān),求線性回歸方程;
(3)估計(jì)使用年限為10年時(shí),維修費(fèi)用是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,設(shè)Ox、Oy是平面內(nèi)相交成45°角的兩條數(shù)軸, 、 分別是x軸、y軸正方向同向的單位向量,若向量 =x +y ,則把有序數(shù)對(duì)(x,y)叫做向量 在坐標(biāo)系xOy中的坐標(biāo),在此坐標(biāo)系下,假設(shè) =(﹣2,2 ), =(2,0), =(5,﹣3 ),則下列命題不正確的是( )
A. =(1,0)
B.| |=2
C. ∥
D. ⊥
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)= cos(2x﹣ ).
(1)若sinθ=﹣ ,θ∈( ,2π),求f(θ+ )的值;
(2)若x∈[ , ],求函數(shù)f(x)的單調(diào)減區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義:數(shù)列{an}前n項(xiàng)的乘積Tn=a1a2…an , 數(shù)列an=29﹣n , 則下面的等式中正確的是( )
A.T1=T19
B.T3=T17
C.T5=T12
D.T8=T11
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】市疾病控制中心今日對(duì)我校高二學(xué)生進(jìn)行了某項(xiàng)健康調(diào)查,調(diào)查的方法是采取分層抽樣的方法抽取樣本.我校高二學(xué)生共有2000人,抽取了一人200人的樣本,樣本中男生103人,請(qǐng)問我校共有女生( )
A.970
B.1030
C.997
D.206
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x2+bx+c,其對(duì)稱軸為y軸(其中b,c為常數(shù)) (Ⅰ)求實(shí)數(shù)b的值;
(Ⅱ)記函數(shù)g(x)=f(x)﹣2,若函數(shù)g(x)有兩個(gè)不同的零點(diǎn),求實(shí)數(shù)c的取值范圍;
(Ⅲ)求證:不等式f(c2+1)>f(c)對(duì)任意c∈R成立.
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