已知,其中,,
(Ⅰ)若為上的減函數(shù),求應(yīng)滿足的關(guān)系;
(Ⅱ)解不等式。
(Ⅰ);(Ⅱ)所求不等式的解集為 .
解析試題分析:(Ⅰ)若為上的減函數(shù),由于其中,,由于含有對數(shù)函數(shù),可考慮它的導(dǎo)函數(shù)在小于等于零恒成立,因此對求導(dǎo),得,令對恒成立,只要即可,從而得的關(guān)系;(Ⅱ)解不等式,而,這樣不等式兩邊的形式是,故對中取,得,由(Ⅰ)知在上是減函數(shù),不等式,也就是,利用單調(diào)性得,這樣就可以解不等式.
試題解析:(Ⅰ) 2分
, 為上的減函數(shù)
對恒成立, 即 4分
(Ⅱ)在(Ⅰ)中取,即,由(Ⅰ)知在上是減函數(shù),
即 8分
,解得, 或
故所求不等式的解集為 12分
考點(diǎn):函數(shù)與導(dǎo)數(shù),函數(shù)單調(diào)性,利用單調(diào)性解不等式.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù).
(1)若函數(shù)滿足,且在定義域內(nèi)恒成立,求實(shí)數(shù)b的取值范圍;
(2)若函數(shù)在定義域上是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)當(dāng)時,試比較與的大小.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù).
(Ⅰ)若函數(shù)的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/8b/8/14nxn2.png" style="vertical-align:middle;" />.求關(guān)于的不等式的解集;
(Ⅱ)當(dāng)時,為常數(shù),且,,求的最小值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)和是函數(shù)的兩個極值點(diǎn),其中,.
(Ⅰ) 求的取值范圍;
(Ⅱ) 若,求的最大值(e是自然對數(shù)的底數(shù)).
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù),其中.
(1)若,求曲線在點(diǎn)處的切線方程;
(2)求函數(shù)的極大值和極小值,若函數(shù)有三個零點(diǎn),求的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù),.
(1)若對任意的實(shí)數(shù),函數(shù)與的圖象在處的切線斜率總相等,求的值;
(2)若,對任意,不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù),其中,為參數(shù),且.
(1)當(dāng)時,判斷函數(shù)是否有極值;
(2)要使函數(shù)的極小值大于零,求參數(shù)的取值范圍;
(3)若對(2)中所求的取值范圍內(nèi)的任意參數(shù),函數(shù)在區(qū)間內(nèi)都是增函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com