【題目】已知數(shù)列滿(mǎn)足.
(1)若數(shù)列的首項(xiàng)為,其中,且,,構(gòu)成公比小于0的等比數(shù)列,求的值;
(2)若是公差為d(d>0)的等差數(shù)列的前n項(xiàng)和,求的值;
(3)若,,且數(shù)列單調(diào)遞增,數(shù)列單調(diào)遞減,求數(shù)列的通項(xiàng)公式.
【答案】(1)(2)(3)
【解析】
(1)根據(jù),令,再根據(jù),,構(gòu)成公比小于0的等比數(shù)列,得到,聯(lián)立求解.
(2)根據(jù)是公差為d(d>0)的等差數(shù)列的前n項(xiàng)和,則由通項(xiàng)與前n項(xiàng)和的關(guān)系,得到,,再根據(jù)對(duì)任意均成立,令聯(lián)立求解.
(3)根據(jù)數(shù)列單調(diào)遞增,數(shù)列單調(diào)遞減,則有,,所以時(shí),,時(shí),,兩者聯(lián)立求解.
(1)由題意知:,
所以,
解得:;
(2)由題意知:,,
所以對(duì)任意均成立,其中d>0,
所以,解得,
所以.
此時(shí),對(duì)任意均成立,故;
(3)由題意知:,,
故時(shí),,
時(shí),,
則:,
故,
即n為奇數(shù)時(shí),,
又n為奇數(shù)時(shí),,所以,
即n為偶數(shù)時(shí),,
綜上,.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)命題:實(shí)數(shù)滿(mǎn)足不等式;命題:函數(shù) 有極值點(diǎn).
(1)若為真命題,為假命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)若為真命題,并記為,且,若是的必要不充分條件,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù).
(1)若不等式對(duì)任意的,都成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2)關(guān)于x的方程在上有且只有一個(gè)解,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
參考數(shù)據(jù):.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐中,平面,,,,為的中點(diǎn),與相交于點(diǎn).
(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)求直線(xiàn)與平面所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若有兩個(gè)不同的極值點(diǎn),,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)在(1)的條件下,求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣質(zhì)量指數(shù)AQI是反映空氣質(zhì)量狀況的指數(shù),AQI指數(shù)值越小,表明空氣質(zhì)量越好,其對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表:
AQI指數(shù)值 | 0~50 | 51~100 | 101~150 | 151~200 | 201~300 | >300 |
空氣質(zhì)量 | 優(yōu) | 良 | 輕度污染 | 中度污染 | 重度污染 | 嚴(yán)重污染 |
下圖是某市10月1日—20日AQI指數(shù)變化趨勢(shì):
下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 這20天中AQI指數(shù)值的中位數(shù)略高于100
B. 這20天中的中度污染及以上的天數(shù)占
C. 該市10月的前半個(gè)月的空氣質(zhì)量越來(lái)越好
D. 總體來(lái)說(shuō),該市10月上旬的空氣質(zhì)量比中旬的空氣質(zhì)量好
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某地自2014年至2019年每年年初統(tǒng)計(jì)所得的人口數(shù)量如表所示:
年份 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 |
人數(shù)(單位:千人) | 2082 | 2135 | 2203 | 2276 | 2339 | 2385 |
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)判斷從2014年到2019年哪個(gè)跨年度的人口增長(zhǎng)數(shù)量最大?并描述該地人口數(shù)量的變化趨勢(shì);
(2)研究人員用函數(shù)擬合該地的人口數(shù)量,其中的單位是年,2014年年初對(duì)應(yīng)時(shí)刻,的單位是千人,經(jīng)計(jì)算可得,請(qǐng)解釋的實(shí)際意義.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)命題的說(shuō)法正確的是___(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)所有正確的命題序號(hào)).
①命題“若,則”的否命題為:“若,則”;
②命題“若,則”的逆否命題為真命題;
③條件,條件,則是的充分不必要條件;
④已知時(shí),,若是銳角三角形,則.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)直線(xiàn)在矩陣所對(duì)應(yīng)的變換下得到直線(xiàn),求的方程.
(2)已知點(diǎn)是曲線(xiàn)(為參數(shù),)上一點(diǎn),為坐標(biāo)原點(diǎn)直線(xiàn)的傾斜角為,求點(diǎn)的坐標(biāo).
(3)求不等式的解集.
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