運(yùn)行如圖的程序框圖,若輸出的結(jié)果是s=1320,則判斷框中可填入(  )
A、k≤10?B、k<10?C、k<9?D、k≤8?
考點(diǎn):程序框圖
專題:算法和程序框圖
分析:根據(jù)程序框圖的流程,依次計(jì)算運(yùn)行的結(jié)果,根據(jù)輸出的結(jié)果是s=1320,判斷終止運(yùn)行的k值,可得答案.
解答:解:由程序框圖知第一次運(yùn)行s=1×12=12,k=12-1=11;
第二次運(yùn)行s=12×11=132,k=11-1=10;
第三次運(yùn)行s=132×10=1320,k=10-1=9;
∵輸出的結(jié)果是s=1320,∴k=9時(shí)運(yùn)行終止,∴判斷框應(yīng)填k≤9或k<10.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖,由程序框圖判斷程序運(yùn)行的流程是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓錐的正視圖和側(cè)視圖都是邊長(zhǎng)為4的等邊三角形,則此圓錐的表面積是( 。
A、4π
B、8π
C、
3
D、12π

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圓O1:x2+y2-2x=0和圓O2:x2+y2-4y=0的公切線條數(shù)(  )
A、1條B、2條C、3條D、4條

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀如圖所示程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,則輸出的結(jié)果是( 。
A、-
3
B、-
3
2
C、
3
D、
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某程序框圖如圖所示,該程序運(yùn)行后輸出的值是12,則判斷框內(nèi)可填入(  )
A、i<5B、i<6C、i<7D、i<8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某程序框圖如圖所示,當(dāng)輸出y值為-10時(shí),則輸出x的值為( 。
A、64B、32C、16D、8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀如圖所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,若輸入m=2014,n=6,則輸出n的值為(  )
A、2014B、4C、3D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)盒子里裝有標(biāo)號(hào)為1,2,3,4,5的5張標(biāo)簽,隨機(jī)地選取兩張標(biāo)簽,若標(biāo)簽的選取是有放回的,則兩張標(biāo)簽上的數(shù)字為相鄰整數(shù)的概率是(  )
A、
2
5
B、
3
5
C、
8
25
D、
17
25

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,若
AC
AB
>|
AC
|2,則有(  )
A、|
AC
|>|
BC
|
B、|
BC
|>|
AC
|
C、|
AC
|>|
AB
|
D、|
AB
|>|
BC
|

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