圓O1:x2+y2-2x=0和圓O2:x2+y2-4y=0的公切線條數(shù)(  )
A、1條B、2條C、3條D、4條
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=
-cosπx,x>0
f(x+1)-
1
2
,x≤0
,則f(
4
3
)+f(-
3
4
)的值等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一個(gè)幾何體的三視圖(正視圖、側(cè)視圖和俯視圖)為兩個(gè)等腰直角三角形和一個(gè)邊長為1的正方形,則其外接球的表面積為( 。
A、πB、2πC、3πD、4π

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過點(diǎn)P(-1,3),且平行于直線2x-4y+1=0的直線方程為( 。
A、2x+y-5=0B、2x+y-1=0C、x-2y+7=0D、x-2y-5=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線x-
3
y=0被圓x2+y2-8x+4=0截得的弦長為( 。
A、2
2
B、4
C、4
2
D、4
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知正方體ABCD-A1B1C1D1棱長為2,E是線段B1C的中點(diǎn),分別以AB、AD、AA1為x、y、z軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系A(chǔ)-xyz,點(diǎn)E的坐標(biāo)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)計(jì)算裝置有兩個(gè)數(shù)據(jù)輸入口Ⅰ、Ⅱ與一個(gè)運(yùn)算結(jié)果輸出口Ⅲ,當(dāng)Ⅰ、Ⅱ分別輸入正整數(shù)m,n時(shí),輸出結(jié)果記為f(m,n),且計(jì)算裝置運(yùn)算原理如下:
①若Ⅰ、Ⅱ分別輸入1,則f(1,1)=1;
②若Ⅰ輸入固定的正整數(shù),Ⅱ輸入的正整數(shù)增大1,則輸出結(jié)果比原來增大3;
③若Ⅱ輸入1,Ⅰ輸入正整數(shù)增大1,則輸出結(jié)果為原來3倍.
試求:
(1)f(m,1)的表達(dá)式(m∈N);
(2)f(m,n)的表達(dá)式(m,n∈N);
(3)若Ⅰ、Ⅱ都輸入正整數(shù)n,則輸出結(jié)果f(n,n)能否為2013?若能,求出相應(yīng)的n;若不能,則請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

運(yùn)行如圖的程序框圖,若輸出的結(jié)果是s=1320,則判斷框中可填入( 。
A、k≤10?B、k<10?C、k<9?D、k≤8?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在邊長為2的正三角形內(nèi)隨機(jī)取一個(gè)點(diǎn)A,則點(diǎn)A在此正三角形的內(nèi)切圓的內(nèi)部的概率為( 。
A、
3
π
9
B、
4
3
π
9
C、
3
π
3
D、
1
2

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