如圖,長(zhǎng)方體中,,點(diǎn)的中點(diǎn).

(1)求證:直線平面;
(2)求證:平面平面;
(3)求與平面所成的角大小.

(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3).

解析試題分析:(1)記,先作輔助線,這幾乎是用幾何法證明線面平行、線面垂直的必經(jīng)之路了,對(duì)些考生要有意識(shí),然后根據(jù)線面平行的判定定理進(jìn)行證明即可;(2)要證明平面平面,只須證平面,然后又只須證明平面的兩條相交直線垂直;從而實(shí)現(xiàn)平面平面;(3)由(2)可知,只須求出,在直角三角形進(jìn)行求解即可.
試題解析:證明:(1)設(shè)交于點(diǎn),連
分別是,的中點(diǎn),故
平面,平面
所以直線平面
(2)長(zhǎng)方體中,,底面是正方形,則
,又,則,
平面,平面

平面
∴平面平面
(3)由(2)已證:
在平面內(nèi)的射影為
與平面所成的角
依題意得,
中,,∴
與平面所成的角為.
考點(diǎn):1.線面平行的證明;2.面面垂直證明;3.線面角的計(jì)算.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在正方體中,

(1)求證:;
(2)求直線與直線BD所成的角

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知長(zhǎng)方體,點(diǎn)的中點(diǎn).

(1)求證:;
(2)若,試問(wèn)在線段上是否存在點(diǎn)使得,若存在求出,若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在多面體ABCDEF中,底面ABCD是邊長(zhǎng)為2的菱形,,四邊形BDEF是矩形,平面BDEF⊥平面ABCD,BF=3,H是CF的中點(diǎn).

(Ⅰ)求證:AC⊥平面BDEF;
(Ⅱ)求直線DH與平面所成角的正弦值;
(Ⅲ)求二面角的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知三棱柱的側(cè)棱長(zhǎng)和底面邊長(zhǎng)均為2,在底面ABC內(nèi)的射影O為底面△ABC的中心,如圖所示:

(1)聯(lián)結(jié),求異面直線所成角的大;
(2)聯(lián)結(jié)、,求四棱錐的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

在長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,AD=1,AA1=AB=2.點(diǎn)E是線段AB上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)M為D1C的中點(diǎn).

(1)當(dāng)E點(diǎn)是AB中點(diǎn)時(shí),求證:直線ME‖平面ADD1 A1;
(2)若二面角AD1EC的余弦值為.求線段AE的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,四棱錐中,底面是直角梯形,平面,,,分別為的中點(diǎn),.

(1)求證:;
(2)求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)在三棱柱中,側(cè)面為矩形,,,的中點(diǎn),交于點(diǎn),側(cè)面.

(1)證明:
(2)若,求直線與平面所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在四棱錐中,平面ABCD,底面ABCD是菱形,,.

(1)求證:平面PAC;
(2)若,求所成角的余弦值;
(3)當(dāng)平面PBC與平面PDC垂直時(shí),求PA的長(zhǎng).

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