【題目】已知兩個(gè)半徑不等的圓盤疊放在一起(有一軸穿過它們的圓心),兩圓盤上分別有互相垂直的兩條直徑將其分為四個(gè)區(qū)域,小圓盤上所寫的實(shí)數(shù)分別記為x1 , x2 , x3 , x4 , 大圓盤上所寫的實(shí)數(shù)分別記為y1 , y2 , y3 , y4 , 如圖所示.將小圓盤逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)i(i=1,2,3,4)次,每次轉(zhuǎn)動(dòng)90° , 記Ti(i=1,2,3,4)為轉(zhuǎn)動(dòng)i次后各區(qū)域內(nèi)兩數(shù)乘積之和,例如T1=x1y2+x2y3+x3y4+x4y1 . 若x1+x2+x3+x4<0,y1+y2+y3+y4<0,則以下結(jié)論正確的是( )
A.T1 , T2 , T3 , T4中至少有一個(gè)為正數(shù)
B.T1 , T2 , T3 , T4中至少有一個(gè)為負(fù)數(shù)
C.T1 , T2 , T3 , T4中至多有一個(gè)為正數(shù)
D.T1 , T2 , T3 , T4中至多有一個(gè)為負(fù)數(shù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)圓 的圓心為F1 , 直線l過點(diǎn)F2(2,0)且不與x軸、y軸垂直,且與圓F1于C,D兩點(diǎn),過F2作F1C的平行線交直線F1D于點(diǎn)E,
(1)證明||EF1|﹣|EF2||為定值,并寫出點(diǎn)E的軌跡方程;
(2)設(shè)點(diǎn)E的軌跡為曲線Γ,直線l交Γ于M,N兩點(diǎn),過F2且與l垂直的直線與圓F1交于P,Q兩點(diǎn),求△PQM與△PQN的面積之和的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,A、B、C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知A≠ ,且3sinAcosB+ bsin2A=3sinC.
(I)求a的值;
(Ⅱ)若A= ,求△ABC周長(zhǎng)的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=sin(cosx)﹣x與函數(shù)g(x)=cos(sinx)﹣x在區(qū)間 內(nèi)都為減函數(shù),設(shè) ,且cosx1=x1 , sin(cosx2)=x2 , cos(sinx3)=x3 , 則x1 , x2 , x3的大小關(guān)系是( )
A.x1<x2<x3
B.x3<x1<x2
C.x2<x1<x3
D.x2<x3<x1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=eax﹣x. (Ⅰ)若曲線y=f(x)在(0,f(0))處的切線l與直線x+2y+3=0垂直,求a的值;
(Ⅱ)當(dāng)a≠1時(shí),求證:存在實(shí)數(shù)x0使f(x0)<1.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐P﹣ABCD中,PD⊥平面PAB,AD∥BC,BC=CD= AD,E,F(xiàn)分別為線段AD,PD的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:CE∥平面PAB;
(Ⅱ)求證:PD⊥平面CEF;
(Ⅲ)寫出三棱錐D﹣CEF與三棱錐P﹣ABD的體積之比.(結(jié)論不要求證明)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,三棱柱ABC﹣A1B1C1中,側(cè)棱AA1⊥底面ABC,AA1=2,AB=BC=1,∠ABC=90°,外接球的球心為O,點(diǎn)E是側(cè)棱BB1上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).有下列判斷: ①直線AC與直線C1E是異面直線;②A1E一定不垂直于AC1;③三棱錐E﹣AA1O的體積為定值;④AE+EC1的最小值為2 .
其中正確的個(gè)數(shù)是( )
A.1
B.2
C.3
D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知等差數(shù)列{an}滿足a4=6,a6=10.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)等比數(shù)列{bn}各項(xiàng)均為正數(shù),其前n項(xiàng)和Tn , 若b3=a3 , T2=3,求Tn .
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