如圖,已知正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為2,點E為棱AB的中點.
求:
(1)D1E與平面BC1D所成角的正弦值;
(2)二面角D-BC1-C的余弦值.
(1)如圖

延長EB至F使BF=1,連接C1F,則C1FD1E,則C1F與平面BC1D所成角等于D1E與平面BC1D所成角,設(shè)為θ,
設(shè)F到BC1D的距離為h.,則VC1-DBF=V F-C1BD
1
3
S△DBF×CC1=
1
3
S△DBC1×h,S△DBF=
1
2
×BF×DA=1,
S△DBC1=
3
4
×8=2
3
,∴h=
3
3
,sinθ=
h
C1F
h
D1E
=
3
3
3
=
3
9

(2)取BC1的中點H,連接DH,CH,∵△DBC1為正三角形,BCC1為等腰直角三角形,∴DH⊥BC 1,CH⊥BC 1
∴∠DHC為二面角D-BC1-C的平面角,設(shè)為β,在△DHC中,cosβ=
DH2+HC2-CD2
2DH×HC
=
6+2-4
2
2
=
3
3



練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖:在直三棱柱ABC-DEF中,AB=2,AC=AD=2
3
,AB⊥AC,
(1)證明:AB⊥DC,
(2)求二面角A-DC-B的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在棱長為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中,P是AC與BD的交點,M是CC1的中點.
(1)求證:A1P⊥平面MBD;
(2)求直線B1M與平面MBD所成角的正弦值;
(3)求平面ABM與平面MBD所成銳角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(理科做)(1)證明:面APC⊥面BEF;
(2)求平面PBC與平面PCD夾角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

正四棱錐的底面積為Q,側(cè)面積為P,側(cè)面與底面所成的二面角為α,則cosα=______.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知正三棱柱ABC-A1B1C1的底面邊長為2,高為1,過頂點A作一平面α與側(cè)面BCC1B1交于EF,且EFBC.若平面α與底面ABC所成二面角的大小為x(0<x≤
π
6
)
,四邊形BCEF面積為y,則函數(shù)y=f(x)的圖象大致是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是菱形,∠ABC=60°,PA⊥面ABCD,點M、N分別為BC、PA的中點,且PA=AB=2.
(1)證明:BC⊥AMN;
(2)在線段PD上是否存在一點E,使得MN面ACE?若存在,求出PE的長,若不存在,說明理由.
(3)求二面角A-PD-C的正切值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在二面角α-l-β中,A∈l,B∈l,AC?α,BD?β,且AC⊥l,BD⊥l,已知AB=1,AC=BD=2,CD=
5
,則二面角α-l-β的余弦值為______.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在長方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=2BC=2BB1,沿平面C1BD把這個長方體截成兩個幾何體:
(Ⅰ)設(shè)幾何體(1)、幾何體(2)的體積分為是V1、V2,求V1與V2的比值;
(Ⅱ)在幾何體(2)中,求二面角P-QR-C的正切值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案