【題目】某高校調(diào)查喜歡“統(tǒng)計”課程是否與性別有關(guān),隨機(jī)抽取了55個學(xué)生,得到統(tǒng)計數(shù)據(jù)如表:
喜歡 | 不喜歡 | 總計 | |
男生 | 20 | ||
女生 | 20 | ||
總計 | 30 | 55 |
(1)完成表格的數(shù)據(jù);
(2)判斷是否在犯錯誤的概率不超過0.005的前提下認(rèn)為喜歡“統(tǒng)計”課程與性別有關(guān)?
參考公式:
0.025 | 0.01 | 0.005 | 0.001 | |
5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
【答案】(1)見解析;(2)在犯錯誤的概率不超過0.005的前提下認(rèn)為喜歡“統(tǒng)計”課程與性別有關(guān).
【解析】
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)即可完成列聯(lián)表;
(2)根據(jù)列聯(lián)表,求出觀測值,利用觀測值同臨界值表進(jìn)行比較,即可判斷.
(1)解:由表知,喜歡“統(tǒng)計”課程女生人數(shù)為(人),
不喜歡“統(tǒng)計”課程的總?cè)藬?shù)為(人),
不喜歡“統(tǒng)計”課程男生人數(shù)為(人),則列聯(lián)表為
喜歡 | 不喜歡 | 總計 | |
男生 | 20 | 5 | 25 |
女生 | 10 | 20 | 30 |
總計 | 30 | 25 | 55 |
(2)解:設(shè) 喜歡“統(tǒng)計”課程與性別無關(guān),由(1)可知列聯(lián)表為:
喜歡 | 不喜歡 | 總計 | |
男生 | 20 | 5 | 25 |
女生 | 10 | 20 | 30 |
總計 | 30 | 25 | 55 |
則 ,
所以在犯錯誤的概率不超過0.005的前提下認(rèn)為喜歡“統(tǒng)計”課程與性別有關(guān).
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四面體ABCD中,O、E分別是BD、BC的中點(diǎn),,.
(1)求證:平面BCD;
(2)求異面直線AB與CD所成角的余弦值;
(3)求點(diǎn)E到平面ACD的距離。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某車站在春運(yùn)期間為了了解旅客購票情況,隨機(jī)抽樣調(diào)查了100名旅客從開始在售票窗口排隊到購到車票所用的時間t(以下簡稱為購票用時,單位為min),下面是這次調(diào)查統(tǒng)計分析得到的頻率分布表和頻率分布直方圖(如圖所示).
分組 | 頻數(shù) | 頻率 | |
一組 | 0≤t<5 | 0 | 0 |
二組 | 5≤t<10 | 10 | 0.10 |
三組 | 10≤t<15 | 10 | ② |
四組 | 15≤t<20 | ① | 0.50 |
五組 | 20≤t≤25 | 30 | 0.30 |
合計 | 100 | 1.00 |
解答下列問題:
(1)這次抽樣的樣本容量是多少?
(2)在表中填寫出缺失的數(shù)據(jù)并補(bǔ)全頻率分布直方圖;
(3)旅客購票用時的平均數(shù)可能落在哪一組?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,居民的儲蓄存款逐年增長.設(shè)某地區(qū)城鄉(xiāng)居民人民幣儲蓄存款(年底余額)如下表:
年份 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 |
時間代號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
儲蓄存款(千億元) | 5 | 6 | 7 | 8 | 10 |
(Ⅰ)求y關(guān)于t的回歸方程
(Ⅱ)用所求回歸方程預(yù)測該地區(qū)2015年()的人民幣儲蓄存款.
附:回歸方程中
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】凸邊形玫瑰園的個頂點(diǎn)各栽有1棵紅玫瑰,每兩棵紅玫瑰之間都有一條直小路想通,這些直小路沒有出現(xiàn)“三線共點(diǎn)”的情況——它們把花園分割成許多不重疊的區(qū)域(三角形、四邊形、……),每塊區(qū)域都栽有一棵白玫瑰(或黑玫瑰).
(1)求出玫瑰園里玫瑰總棵樹的表達(dá)式.
(2)花園里能否恰有99棵玫瑰?說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】平面直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.且曲線的極坐標(biāo)方程為.
(1)求直線的普通方程以及曲線的直角坐標(biāo)方程;
(2)若點(diǎn)的極坐標(biāo)為,直線與曲線交于兩點(diǎn),求的值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),,其中.
(1)若是函數(shù)的極值點(diǎn),求實數(shù)的值;
(2)若對任意的(為自然對數(shù)的底數(shù))都有≥成立,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在中,AB=AC.試求出應(yīng)滿足的一個充分必要條件,使得在的內(nèi)部存在一個點(diǎn),滿足(1);(2).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),以軸正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,兩種坐標(biāo)系中取相同的長度單位,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),圓的極坐標(biāo)方程為.
(1)求直線的普通方程與圓的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)圓與直線交于兩點(diǎn),若點(diǎn)的直角坐標(biāo)為,求的值.
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