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【題目】基因敲除技術(shù)是指通過一定的途徑使機體特定的基因失活或缺失的技術(shù)。通常意義上的基因敲除主要是應(yīng)用DNA同源重組原理,用設(shè)計的同源片段替代靶基因片段,從而達到基因敲除的目的;蚯贸夹g(shù)常用于建立某種特定基因缺失的生物模型。例如,基因敲除模式小鼠制備技術(shù)圖解如下:
請回答:
(1)圖中ES細胞(胚胎干細胞)存在囊胚的_______部位,它具有體積小、細胞核大、____________的特點。
(2)neor(新霉素抗性基因)位于基因表達載體的________和_________之間。
(3)轉(zhuǎn)染ES細胞過程既可采用電穿孔法,亦可采用_________法。
(4)篩選中靶ES細胞需在動物細胞培養(yǎng)液中添加_____,圖中字母X過程采用_____技術(shù)。
(5)嵌合鼠和白色純合體小鼠交配產(chǎn)生的后代有___種表現(xiàn)型,其中黑色鼠是被破壞基因X的_____(填“純合體”或“雜合體”)。
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【題目】如圖是人體局部內(nèi)環(huán)境的示意圖。以下敘述正確的是( )
A. A液中有淋巴因子、抗體、血紅蛋白等物質(zhì)
B. 某人長期攝入蛋白質(zhì)過少,會引起C液增加
C. C液和B液可以通過結(jié)構(gòu)②相互滲透
D. ③中無氧呼吸的產(chǎn)物會引起C液pH明顯下降
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【題目】“綠水青山就是金山銀山”。生態(tài)浮床技術(shù)是一個綜合了物理、化學(xué)、生物方法的水環(huán)境原位生態(tài)修復(fù)過程,它利用水生植物及根系微生物吸收N、P 元素,同時可降解有機物和重金屬,并以收獲植物體形式將其搬離水體,保護了水體生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)了景觀效益和生態(tài)功能的雙贏。下圖為某湖泊應(yīng)用生態(tài)浮床技術(shù)的示意圖,請回答相關(guān)問題:
(1)生態(tài)浮床上的植物可供鳥類筑巢,下部根系為魚類和水生昆蟲提供了棲息場所,這體現(xiàn)了群落的____結(jié)構(gòu)。
(2)浮床下方水體中藻類植物的數(shù)量低于無浮床的水域,這主要是受_______(環(huán)境因素)的影響,因此,浮床在一定程度上能夠抑制藻類的生長繁殖,防止水華發(fā)生。
(3)請據(jù)圖分析生態(tài)浮床加速水體凈化的原因__________。
(4)生態(tài)浮床的應(yīng)用加快了湖泊中物質(zhì)循環(huán)的速度。生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指__________,在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)過程。
(5)夏季,湖泊中“聽取蛙聲一片”,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞具有________作用。
(6)生態(tài)浮床既能凈化水質(zhì)、防治水華,又能美化環(huán)境,這體現(xiàn)了生物多樣性的________價值。
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【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)能量流動的部分過程圖解,其中字母表示能量(單位:kJ)。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是植物固定的太陽能a
B.圖中h表示大閘蟹的遺體中的能量流向分解者
C.圖中f表示大閘蟹通過呼吸作用以熱能形式散失的能量
D.大閘蟹到次級消費者的能量傳遞效率為e/c
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【題目】下圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量沿營養(yǎng)級流動的定量分析示意圖[說明:GP、H、C代表各營養(yǎng)級同化作用所固定的能量,R代表呼吸作用消耗的能量,單位:J/(cm2a)],請分析回答下列問題:
(1)GP可代表生產(chǎn)者固定的太陽能,完成該過程的主要生理作用是______________,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采用______________的方法來提高這一數(shù)值。
(2)生態(tài)系統(tǒng)中,能量是沿______________流動的,第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級、第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率分別為_______(保留2位小數(shù))和_______由此可見,能量流動的特點是______________。
(3)通過對三個營養(yǎng)級R值大小的比較,可以得出的結(jié)論是______________。
(4)圖中未利用的能量有兩種存在方式,分別是維持各_______的存在和_______。
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【題目】下列是植物生命活動調(diào)節(jié)的相關(guān)問題。請回答:
(1)植物激素對植物生長、發(fā)育、繁殖、衰老均有一定的調(diào)節(jié)作用,對植物向光性現(xiàn)象解釋有三種觀點。
觀點一:單側(cè)光導(dǎo)致了生長素由向光側(cè)轉(zhuǎn)移到了背光側(cè);
觀點二:單側(cè)光導(dǎo)致向光側(cè)生長素分解;
觀點三:單側(cè)光導(dǎo)致向光側(cè)產(chǎn)生了抑制生長的物質(zhì)。
(1)某生物小組為探究植物向光性的機理,設(shè)計了如右圖所示裝置,通過對A、B、C、D瓊脂塊中生長素含量分析,可以得出相應(yīng)的結(jié)論。
如果____________________,則支持觀點一;
如果____________________,則支持觀點二;
如果____________________,則支持觀點三。
(2)為探究赤霉素的某一生理作用,某研究性學(xué)習(xí)小組進行了如下實驗。
實驗器材:一定濃度赤霉素溶液、表面未經(jīng)消毒的辣椒種子200粒、蒸餾水、脫脂棉、培養(yǎng)皿、恒溫箱等。
實驗?zāi)康模候炞C赤霉素具有促進種子萌發(fā)的作用。
實驗程序:種子消毒→浸種→分組→恒溫培養(yǎng)→觀察記錄。 根據(jù)某次實驗的觀察得到以下記錄:
第2天 | 第4天 | 第6天 | 第8天 | 第10天 | 第12天 | 第14天 | |
實驗組 | 10% | 50% | 90% | 97% | 97% | 97% | 97% |
對照組 | 0% | 10% | 50% | 70% | 80% | 90% | 97% |
回答問題:
①本實驗設(shè)計方案中變量為:________________________________。
②本實驗設(shè)計方案應(yīng)記錄什么實驗現(xiàn)象?______________________________。
③據(jù)表格中數(shù)據(jù)記錄可得到的實驗結(jié)論是___________________________________
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【題目】假設(shè)某種群的起始數(shù)量為N0,Nt表示t年后該種群的數(shù)量,如圖表示Nt/N0的值隨時間變化的曲線。下列敘述錯誤的是( )
A.圖中a值一定等于1
B.第6年時,該種群數(shù)量達到環(huán)境容納量
C.該種群數(shù)量呈“J型”增長
D.隨時間推移,該種群年齡組成逐漸由增長型轉(zhuǎn)變?yōu)榉(wěn)定型
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【題目】三叉神經(jīng)痛是三叉神經(jīng)分布區(qū)域短暫的、反復(fù)的劇痛,又稱原發(fā)性三叉神經(jīng)痛。下圖是相關(guān)實驗及其可能的致病機理,請回答相關(guān)問題。
(1)圖甲中C點受到刺激興奮時,膜內(nèi)電位表現(xiàn)為_______,其電位變化主要是由_______引起的;在C處給一個適宜的刺激,N和M的指針偏轉(zhuǎn)次數(shù)分別是_______和_______(填“一次”“兩次”或“多次”)。
(2)圖乙是圖甲中①結(jié)構(gòu)的放大,圖乙中的5-羥色胺是_______(填“興奮”或“抑制”)性神經(jīng)遞質(zhì),判斷理由是____________________________。
(3)圖乙中CUMS的作用有___________________________________。
(4)若突觸間隙5-羥色胺過多,持續(xù)作用會引起Na+過度內(nèi)流,下一神經(jīng)元的滲透壓會______________進而可能吸水破裂,導(dǎo)致三叉神經(jīng)痛。若卡馬西平可通過作用于突觸緩解病癥,其作用機理可能是_____________________(列舉兩條即可)。
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【題目】將生長狀況相同的完整胚芽鞘均分成①②③三組,處理方式如下圖所示。三組均在適宜條件下水平放置,一段時間后觀察彎曲情況。實驗結(jié)果為①③組胚芽鞘向上彎曲生長,②組胚芽鞘水平生長。下列有關(guān)說法不正確的是( )
A.該實驗的對照組是①組,實驗組是②③組
B.該實驗?zāi)茏C明在胚芽鞘的尖端可以發(fā)生生長素的橫向運輸
C.①③組胚芽鞘向上彎曲生長證明了生長素作用的兩重性
D.②組胚芽鞘水平生長的原因是云母片阻斷了生長素的橫向運輸
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【題目】圖示為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)和對水稻秸稈利用的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是____________。
(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中蛇位于第________營養(yǎng)級;若蛇的食物有2/5來自蛙,3/5來自鼠,則從理論上講,蛇每增加1kg體重,至少消耗水稻______kg;蛇能夠依據(jù)鼠留下的氣味去獵捕后者,可見信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中能夠_____________。
(3)與自然生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)勢主要是對秸稈作了進一步利用,實現(xiàn)對能量的__________利用,從而大大提高了_____________。
(4)該片農(nóng)田后來被改造成小龍蝦養(yǎng)殖塘。該事例說明人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的_________和________發(fā)展。
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