【題目】下列為某一段多肽鏈和控制它合成的DNA雙鏈的一段。“-甲硫氨酸-脯氨酸-蘇氨酸-甘氨酸-纈氨酸-”。 ( )

密碼表:甲硫氨酸AUG 脯氨酸CCA、CCC、CCU 蘇氨酸ACU、ACC、ACA 甘氨酸GGU、GGA、GGG 纈氨酸GUU、GUC、GUA

根據(jù)上述材料,下列描述中,錯誤的是( )

A. 這段DNA中的①鏈起了轉(zhuǎn)錄模板的作用

B. 決定這段多肽鏈的遺傳密碼子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA

C. 這條多肽鏈中有4個肽鍵

D. 若這段DNA的②鏈右側(cè)第二個堿基T替代為G,這段多肽中將會出現(xiàn)兩個脯 氨酸

【答案】D

【解析】根據(jù)甲硫氨酸的密碼子為AUG,且密碼子與DNA中的模板鏈互補配對,可知DNA中的①鏈起了轉(zhuǎn)錄模板的作用,A項正確;根據(jù)①鏈轉(zhuǎn)錄的mRNA的堿基順序為AUGCCCACCGGGGUA,分別對應(yīng)5個氨基酸的密碼子,B項正確;該肽鏈片段含有5個氨基酸,含有4個肽鍵,有4CO—NH的結(jié)構(gòu),C項正確;若這段DNA的②鏈右側(cè)第二個堿基TG替代,則轉(zhuǎn)錄得到的最后一個密碼子為GGA,對應(yīng)甘氨酸,D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中下列有關(guān)生物學(xué)實驗中“綠”色的說法,錯誤的是(  )

A. 葉綠素a為藍綠色,酸性重鉻酸鉀與酒精反應(yīng)后變?yōu)榛揖G色

B. 甲基綠和毗羅紅對DNA、RNA的親和力不同,甲基綠可使DNA呈綠色

C. 用菠菜葉肉細胞進行質(zhì)壁分離實驗,綠色位置位于圖中的b處

D. 溴麝香草酚藍水溶液遇C02由藍變綠再變黃

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】列關(guān)于遺傳信息的傳遞與表達的問題

為了探究基因在高等動物體內(nèi)不同發(fā)育階段和不同類型的細胞中表達的持異性,通常以綠色熒光蛋白編碼基因(GFP)作為目的基因構(gòu)建轉(zhuǎn)基因動物。

(1)得GFP基因的方法一般包括________________________。

(2)使用限制酶PstI(識別序列和切割位點如圖A所示)切開GFP,其產(chǎn)生的末端應(yīng)該為________。

(3)知圖B所示質(zhì)粒經(jīng)EcoRI和AatII聯(lián)合酶切后形成1.0kb和3.2 kb (1kb = 1000對堿基)兩種DNA片段,若將0.8 kb的單個基因插在質(zhì)粒的PstI位點處,所形成的重組質(zhì)粒用EcoRI和AatII聯(lián)合酶切后,能形成兩種DNA片段,其大小應(yīng)分別為___________kb和___________kb。

(4)上述重組質(zhì)粒導(dǎo)入小鼠受精卵雄性原核中的常規(guī)方法是______________________

(5)上述受精卵移植發(fā)育而成且頭部發(fā)熒光的轉(zhuǎn)基因小鼠中,全身各種組織或細胞均含有的物質(zhì)是______________________

①GFP基因 ②GFPmRNA ③GFP蛋白

A.① B.①② C.②③ D.①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】原產(chǎn)某地的某種一年生植物a,分別引種到低緯度和高緯度地區(qū)種植,很多年以后移植到原產(chǎn)地,開花時期如圖所示;卮鹣铝袉栴}:

(1)將植物a引種到低緯度和高緯度地區(qū),這樣原屬于同一個物種的種群a、b和c之間形成__________,種群b和種群c個體之間由于花期不同,已不能正常授粉,說明已產(chǎn)生了_________________________________。

(2)在對b植物的某一種群進行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為10%和70%(各種基因型個體生存能力相同),第二年對同一種群進行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為4%和64%,在這一年中,該植物種群是否發(fā)生了進化?__________,理由是________________________________。.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有兩純種小麥,一純種小麥性狀是高稈(D)、抗銹。═);另一純種小麥的性狀是矮稈(d)、易染銹。╰)(兩對基因獨立遺傳)。育種專家提出了如圖所示育種方法以獲得小麥新品種,請據(jù)圖分析回答:

(1)與正常植株相比,單倍體植株長得弱小,而且高度不育,但是,利用單倍體植株培育新品 種卻能明顯______________________

(2)圖中(三)過程采用的方法稱為_________________;圖中(四)過程最常用的化學(xué)藥劑是___________,該物質(zhì)作用于正在分裂的細胞,引起細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍的原因是______________________。

(3)圖中標號④基因組成為___________。用這種方法培育得到的植株中,符合人們要求的矮稈抗銹病植株所占的比例為___________。此種方法依據(jù)的原理是______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是具有兩種遺傳病的家族系譜圖,設(shè)甲病顯性基因為A,隱性基因為a;乙病顯性基因為B,隱性基因為b.若Ⅱ7為純合體,下列敘述正確的是(  )

A. 甲病為常染色體顯性病,乙病為伴X染色體隱性病

B. Ⅱ5的基因型為aaBB

C. Ⅲ10是純合體的概率是

D. Ⅲ9與Ⅲ10結(jié)婚生下正常男孩的概率是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】激素從內(nèi)分泌腺產(chǎn)生之后,通過體液傳送特異性地作用于靶細胞。下面激素與靶細胞的關(guān)系不正確的是

A甲狀腺激素與下丘腦細胞

B促性腺激素釋放激素與垂體細胞

C胰高血糖素與骨骼肌細胞

D促甲狀腺激素與甲狀腺細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對某小型湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量流動情況調(diào)查結(jié)果如表[表中甲乙丙丁為不同營養(yǎng)級.GP為同化量,R為呼吸消耗量.單位l02kJ/(m2.a(chǎn))]:請分析表格回答下列問題

(1)表格中X的含義是 ______。該生態(tài)系統(tǒng)初級消費者到次級消費者的能量傳遞效率是 ______ 。上一營養(yǎng)級的能量不能100%流入下一營養(yǎng)級,原因在于 ______。

(2)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)總能量是 ______ kJ/(m2a)。分析表格可知,該生態(tài)系統(tǒng)有機物的總量呈現(xiàn) ______ 趨勢。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)種群特征的敘述,錯誤的是

A種群特征包括數(shù)量特征和空間特征

B年齡組成是指種群中各年齡期的個體數(shù)目的比例

C同一物種的種群密度不會發(fā)生變化

D出生率和死亡率是指種群在單位時間內(nèi)新產(chǎn)生和死亡的個體數(shù)目占該種群個體總數(shù)的比率

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