【題目】下表是細(xì)胞信息傳遞的三種類型。請分析回答:
(1)體溫的恒定對于人體生命活動至關(guān)重要,人在寒冷環(huán)境中,激素a分泌增加時,通過①的傳送,細(xì)胞反應(yīng)②表現(xiàn)為 。
(2)某班同學(xué)的同桌因花粉過敏而只好望花興嘆,這說明過敏反應(yīng)具有 的特點。過敏反應(yīng)是指 機體,在再次接受相同的抗原時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂。
(3)若③能使神經(jīng)元興奮,則該神經(jīng)元膜外電位的變化是 。,
(4)研究表明,胰高血糖素能促進(jìn)激素b的分泌。此結(jié)論可利用細(xì)胞體外培養(yǎng)的方法加以驗證,
請完善下列實驗方案:
①用低糖的動物細(xì)胞培養(yǎng)液培養(yǎng)____,一段時間后過濾得到細(xì)胞和濾液。
②實驗組,取適量濾液培養(yǎng) ;對照組,用不含 的低糖動物細(xì)胞培養(yǎng)液培養(yǎng)
同類細(xì)胞。
③一段時間后測定兩組培養(yǎng)液中 的含量。
實驗結(jié)果,實驗組的激素b含量明顯多于對照組。
【答案】
(1)合成分泌甲狀腺激素
(2)個體差異 已產(chǎn)生免疫
(3)由正變負(fù)
(4)①胰島A細(xì)胞(2分) ②胰島B細(xì)胞(2分)濾液(2分) ③激素b
【解析】
試題分析:
(1)由圖分析可知激素a是垂體分泌的促甲狀腺激素,通過的途徑應(yīng)是血液傳遞的,起到的反應(yīng)是促進(jìn)甲狀腺細(xì)胞合成分泌甲狀腺激素。
(2)由題意可知該過敏反應(yīng)只是個別人有,說明過敏反應(yīng)具有個體差異性。過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機體在再次接受相同的抗原刺激時發(fā)生的組織損傷或功能紊亂。
(3)3是神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的信號分子神經(jīng)遞質(zhì),如果是興奮性的神經(jīng)遞質(zhì),引起鈉離子內(nèi)流,膜外電位由原來的正電位變?yōu)樨?fù)電位。
(4)①胰高血糖素是胰島A細(xì)胞培養(yǎng)的,低糖條件下可以刺激胰高血糖素的分泌,所以用低糖的動物細(xì)胞培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞,可以使其分泌胰高血糖素。
②由圖可知激素b是胰島B細(xì)胞分泌的,所以應(yīng)用取得的含胰高血糖素高的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細(xì)胞。對照組應(yīng)用不含濾液的低糖動物培養(yǎng)液進(jìn)行培養(yǎng)胰島B細(xì)胞。
③一段時間后測定的因變量是培養(yǎng)液中激素b即胰島素的含量。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人類白化病和苯丙酮尿癥是代謝引起的疾病。白化病患者皮膚缺乏黑色素;苯丙
酮尿癥患者體內(nèi)的苯丙酮酸大量從尿液中排出。下面甲圖表示苯丙氨酸在人體的代謝,乙圖
為某家系苯丙酮尿癥的遺傳圖譜,該病受一對等位基因R、r控制。請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)分析甲圖可以得知,在基因水平上,白化病患者是由于體內(nèi)缺乏基因 所致,苯丙酮尿癥是由于體內(nèi)缺乏基因 所致。(提示:酪氨酸為非必需氨基酸)
(2)分析圖甲可知,基因?qū)π誀畹目刂仆緩绞?/span> 。
(3)分析圖乙可知,苯丙酮尿癥是由 染色體上的 性基因控制。
(4)圖乙中Ⅱ5、Ⅱ8的基因型分別為 、 。
(5)圖乙中Ⅲ9是純合子的概率是 ,圖乙中Ⅲ10是患病女孩的概率是 。
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【題目】Ⅰ.下圖為具有6條染色體的某生物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂過程的幾個階段,據(jù)圖分析回答下列問題。
(1)根據(jù)圖丙的特有變化特征,可以判斷該圖表示動物細(xì)胞還是植物細(xì)胞的有絲分裂? 細(xì)胞,判斷的依據(jù)是 。
(2)觀察染色體的最佳時期是圖 。
(3)染色單體消失的細(xì)胞是圖 。
(4)上述細(xì)胞有絲分裂的先后順序是 (用甲~丁表示)。
(5)作為一個完整的細(xì)胞周期,該圖中缺少了細(xì)胞周期的 期,該期細(xì)胞內(nèi)的主要變化特點是 。
Ⅱ.下圖表示人體骨髓造血干細(xì)胞的生命歷程。請根據(jù)圖回答下列問題。
(1)區(qū)分①細(xì)胞與植物細(xì)胞最主要的依據(jù)是 ,細(xì)胞②不能無限長大的原因有 、 。
(2)c過程的實質(zhì)是 ,紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板來源于 細(xì)胞。
(3)成熟的紅細(xì)胞結(jié)構(gòu)非常特殊,我們使用的教材中以紅細(xì)胞為材料的實驗是 。
(4)若白細(xì)胞發(fā)生了癌變,根本原因是細(xì)胞中的 發(fā)生了突變,癌細(xì)胞無限增殖過程中直接參與a、b過程的無膜細(xì)胞器依次是 和 。
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【題目】四季豆是一種自花傳粉的作物,其種皮的顏色是由兩對非等位基因A(a)和B(b)控制的,而且兩對基因傳遞給子代遵循孟德爾定律。種皮細(xì)胞中有A基因,便可產(chǎn)生足量的黑色素;a基因不能控制色素的產(chǎn)生。種皮細(xì)胞中的B基因為修飾基因,可淡化黑色素的顯色程度;其中,BB可使黑色素顏色完全消失,Bb使色素顏色淡化,bb不影響黑色素的顯色效果。選擇能產(chǎn)生白色種皮的一棵植株(P1)和能產(chǎn)生黑色種皮的一棵植株(P2)為親本材料,實驗如圖所示,回答下列問題。
(1)據(jù)上述圖解分析,P1和P2的基因型依次是 和 。
(2)在F2中,產(chǎn)生黃褐色種皮的植株基因型為 ,產(chǎn)生白色種皮的植株基因型有
種。
(3)F2中雜合體植株(Bb)在減數(shù)分裂過程中,如果沒有發(fā)生交叉互換,基因B與B之間的分離、基因B與b之間的分離分別發(fā)生在 期和 期(要求具體到前、中、后、末等時期)。在有性生殖過程中,F(xiàn)1基因B或b以 為載體傳遞給F2。
(4)如果手頭上有四種材料aaBB、AABB、aabb和Aabb,需要在最短的時間內(nèi)培育出黑色可穩(wěn)定遺傳的新品種,可以利用 為材料進(jìn)行 育種(指育種方式)。
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【題目】下圖是細(xì)胞分裂和受精作用過程中,核DNA含量和染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖分析可以得出的正確結(jié)論是
A.a(chǎn)、c階段為有絲分裂,b階段為減數(shù)分裂
B.M點時細(xì)胞中的DNA—半來自父方,一半來自母方
C.GH段和OP段,細(xì)胞中含有的染色體數(shù)目是相等的
D.MN段發(fā)生了核DNA含量的加倍
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【題目】下圖1表示某二倍體雌性動物體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系;圖2表示該動物在細(xì)胞增殖過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線;圖3表示該生物體內(nèi)一組細(xì)胞分裂圖像。請分析并回答:
(1)圖1中a、b、c表示染色體的是 (填字母),III的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)于圖3中的 圖,與數(shù)量關(guān)系 (填數(shù)字)對應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)不可能存在同源染色體。
(2)該動物體內(nèi)符合圖1中IV所示數(shù)量關(guān)系的某細(xì)胞名稱是 。
(3)圖2中姐妹染色單體分離發(fā)生在 階段(填序號);B過程表示生物體內(nèi)發(fā)生了 作用。
(4)圖3中乙圖細(xì)胞所處的分裂時期屬于圖2中 (填序號)階段,此時細(xì)胞中有 條染色體;該生物不同細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)最多有 條。丙所示的細(xì)胞中相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)圖1中的 (填數(shù)字)。
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【題目】果酒.果醋等是日常生活中常見的一類飲料。紅葡萄酒中的色素主要來自紅葡萄皮,它不僅給葡萄酒以美的紅色,還具有酸堿指示劑的作用,如遇小蘇打(堿性)會變顏色。
(1)在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中,菌種的來源主要是____________________________。
(2)某同學(xué)在用帶蓋的瓶子進(jìn)行葡萄釀酒時,在發(fā)酵過程中,每隔一段時間應(yīng)________,以防瓶子爆裂。
(3)制作果醋時,需通氣,可以說明醋酸菌為________菌。
(4)現(xiàn)有兩個品牌顏色一樣的紅葡萄酒,其中一個是用100%紅葡萄汁釀造,另一個是以化學(xué)物質(zhì)用人工方
法勾兌而成,F(xiàn)提供小蘇打.小燒杯若干,請簡述能鑒別出兩個品牌紅葡萄酒的實驗思路___________
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【題目】下圖是以鮮蘋果汁為原料,利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過程簡圖,分析并回答:
(1)在果汁加工過程中可添加________酶提高出汁率和澄清度。
(2)在鮮蘋果汁裝入發(fā)酵瓶時,要留有大約________的空間。經(jīng)過10—12天后,在酸性條件下用重鉻酸鉀檢測樣液,如果顏色由________色變?yōu)?/span>_______色,說明產(chǎn)生了酒精。
(3)過程乙中使用的微生物是________,可以從食醋中分離純化獲得。純化菌種時需要對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,其方法是________;培養(yǎng)溫度控制在____________ 攝氏度范圍內(nèi)。
(4)在________的條件下,如果缺少糖源,乙中的微生物將甲過程的產(chǎn)物變?yōu)橐胰,再將其變(yōu)榇姿帷?/span>
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【題目】
(1)甲試管中放入的某溶液是 溶液。
(2)熒光素發(fā)光是由于某溶液中物質(zhì)發(fā)生了水解反應(yīng),其表示式為 ,該過程提供的能量用于細(xì)胞內(nèi)的 反應(yīng)(答“吸能”或“放能”)。
(3)設(shè)定乙試管的目的是 ,由此證明某物質(zhì)是生命活動的 。
II.下圖甲是物質(zhì)A通過細(xì)胞膜的示意圖,圖乙是與物質(zhì)跨膜運輸相關(guān)的曲線圖。請據(jù)圖回答問題:
(4)物質(zhì)A跨膜運輸?shù)姆绞绞?/span>__________,判斷理由________,其運輸方式也可用圖乙中的曲線__________(①或②)表示,如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外,則轉(zhuǎn)運方向是__________。(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”)
(5)圖甲中細(xì)胞膜的模型被稱為__________,該模型認(rèn)為 構(gòu)成了膜的基本支架?茖W(xué)家用該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點,生物膜的結(jié)構(gòu)特點是__________。
(6)圖乙中曲線①反映出物質(zhì)運輸速率與__________有關(guān),曲線②Q點時影響物質(zhì)運輸速率的因素可能有__________。
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