【題目】逆轉(zhuǎn)錄病毒A的侵染會導(dǎo)致大腸桿菌死亡。某生物興趣小組利用該病毒和T2噬菌體兩種病毒進(jìn)行相關(guān)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)操作及結(jié)果如下表所示。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 通過①②組對比能說明DNA是遺傳物質(zhì)
B. 通過③④組對比不能說明RNA是遺傳物質(zhì)
C. ③組RNA逆轉(zhuǎn)錄合成DNA需消耗脫氧核苷酸
D. ①③組大腸桿菌進(jìn)行相應(yīng)處理后會出現(xiàn)死亡現(xiàn)象
【答案】B
【解析】
本題考查驗(yàn)證兩種不同類型的病毒的遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)過程,通過觀察每種物質(zhì)的單獨(dú)作用得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
①②組從噬菌體中分離DNA和蛋白質(zhì)分別注射到大腸桿菌體內(nèi),通過①②兩組對比能說明DNA是遺傳物質(zhì),A正確;③④兩組分別注射RNA+逆轉(zhuǎn)錄酶和其他蛋白+逆轉(zhuǎn)錄酶,通過③④兩組對比能說明RNA是遺傳物質(zhì),B錯(cuò)誤;③組RNA通過逆轉(zhuǎn)錄形成DNA需要消耗脫氧核糖核苷酸,C正確;①③組都在大腸桿菌細(xì)胞中檢測到了病毒,說明兩種病毒可在大腸桿菌體內(nèi)增殖,故進(jìn)行相應(yīng)處理后會死亡,D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面為某植物育種流程圖,相關(guān)敘述正確的是
A. 子代Ⅰ與原種保持相同的遺傳穩(wěn)定性
B. 子代Ⅱ和Ⅲ選育的原理為基因重組
C. 子代Ⅲ的選育過程一定要自交選育多代
D. 子代Ⅴ的選育過程可能發(fā)生基因突變和染色體變異
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為真核細(xì)胞中某生理過程示意圖,下列與該過程有關(guān)的說法正確的是( )
A. 圖示過程在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體和葉綠體中都能夠進(jìn)行
B. 轉(zhuǎn)運(yùn)肽鏈起始端氨基酸的tRNA中含有起始密碼子
C. 轉(zhuǎn)運(yùn)肽鏈最末端氨基酸的tRNA能識別終止密碼子
D. 一條mRNA可以結(jié)合多個(gè)核糖體同時(shí)合成多條肽鏈
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某雌雄異株二倍體植物為XY型性別決定,該植物有藍(lán)花和紫花兩種表現(xiàn)型,由等位基因A和a(位于常染色體上)、B和b(位于X染色體上)共同控制。已知紫色素形成的途徑如下圖所示。下列敘述正確的是
A.該花色的遺傳反映了基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀
B.該植物種群內(nèi)花色對應(yīng)的基因型共有9種
C.若藍(lán)花雄株×藍(lán)花雌株,F1中的紫花雄株占3/16,則雄株親本的基因型為AaXBY
D.取AaXBY植株的花粉通過離體培養(yǎng)所得植株都為純合子
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物修復(fù)技術(shù)之一是將某種特定的植物種植在被重金屬污染的土壤上,收獲植物后進(jìn)行相應(yīng)處理,就可將重金屬移出土壤。下圖為科學(xué)家嘗試應(yīng)用生物工程技術(shù),培養(yǎng)符合植物修復(fù)技術(shù)要求的轉(zhuǎn)基因煙草的流程圖,請分析回答下列問題:
(1)將目的基因?qū)藷煵菁?xì)胞的方法與圖中不同的還有________________(答出兩種方法)。
(2)獲得目的基因后可采用__________技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增,該技術(shù)利用的原理是________________________。目的基因能否在煙草細(xì)胞中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是_____________________________,將含有目的基因的煙草細(xì)胞培養(yǎng)成煙草植株的技術(shù)理論基礎(chǔ)是____________________________________,如果是通過直接培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因煙草細(xì)胞獲取藥物,則只需將導(dǎo)人目的基因的煙草細(xì)胞培養(yǎng)至_______________________________________,然后大量工廠化生產(chǎn)即可。檢測轉(zhuǎn)化成功的煙草植株,除檢測標(biāo)記基因產(chǎn)物外,還可采用__________________________技術(shù)檢測目的基因在番茄體內(nèi)是否轉(zhuǎn)錄。
(3)土壤中的重金屬通過___________________________逐級富集,進(jìn)而危及人類的健康,在應(yīng)用植物修復(fù)技術(shù)治理重金屬污染的土壤時(shí),需選擇符合要求的植物,這主要遵循了生態(tài)工程的__________________________原理。
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【題目】為探究長期高溫和增施CO2(采用智能型二氧化碳發(fā)生器)對黃瓜葉片凈光合速率(Pn)的影響,某 小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)設(shè)置了四個(gè)組:常溫(2025℃)、高溫(3540 °C)),常溫(2025 °C) )+ CO2(l 0001 500 μmol / L),高溫(3540 °C)+ CO2 ( 10001 500 μmol /L)部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果 如圖所示。回答下列問題:
(1)在上述基礎(chǔ)上,欲利用所學(xué)知識測量高溫下黃瓜總光合速率,方法為_____。單純高溫的凈光合速率低于單純常溫,可能的原因是_____ .
(2)—個(gè)月之內(nèi),通過____組的對比,增施CO2可直接影響_______階段從而提高凈光合速率。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn),陰天無須額外增施CO2,原因是________
(4)據(jù)圖分析,短期來看, _______條件下增施CO2效果更明顯;長期來看,該條件下增施CO2后期凈光合速率下降。
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【題目】如圖為三倍體無子西瓜的培育過程。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A.無子西瓜是由四倍體植株和二倍體植株雜交產(chǎn)生的
B.三倍體無子西瓜培育的原理是染色體數(shù)目變異
C.三倍體植株不能進(jìn)行細(xì)胞分裂,不能形成種子
D.秋水仙素能抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成
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【題目】甲圖表示基因型為 BbRr 的水稻的基因與染體的位置關(guān)系。乙圖表示該水稻 DNA 中的一個(gè)片段。下列敘述正確的是
A. 若乙圖左側(cè)的鏈為基因 B,則乙圖中右側(cè)的鏈 為基因 b,這是一對等位基因
B. 若該水稻染色體交叉互換使上述非等位基因重組,就能產(chǎn)生兩種重組型配子
C. 乙圖中 AT 堿基對的缺失和染色體片段缺失一 樣,都是具有可逆性的變異
D. 若甲圖中右側(cè)的染色體部分?jǐn)嗔巡⑦B接到左側(cè)的染色體上,該變異稱為易位
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【題目】下圖為某動物細(xì)胞內(nèi)部分蛋白質(zhì)合成及轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖,據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.高爾基體對其加工的蛋白質(zhì)先進(jìn)行分類再轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞的不同部位
B.可以采用同位素標(biāo)記技術(shù)研究上述過程
C.分泌蛋白經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外體現(xiàn)了生物膜的功能特性
D.細(xì)胞膜上的糖蛋白的形成需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工
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