【題目】2018年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予兩位免疫學(xué)家:美國的詹姆斯·艾利森與日本的本庶佑,以表彰他們“發(fā)現(xiàn)負(fù)性免疫調(diào)節(jié)治療癌癥的療法方面的貢獻(xiàn)”。免疫療法就是指通過激活或增強(qiáng)免疫系統(tǒng)對癌細(xì)胞的識別能力來抗擊癌癥的療法。詹姆斯·艾利森在小鼠實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),T細(xì)胞上的CTLA-4蛋白與T細(xì)胞攻擊癌細(xì)胞的行為有關(guān),CTLA-4蛋白能阻止T細(xì)胞攻擊癌細(xì)胞,因此,這個(gè)蛋白被稱作“剎車分子”,只要使用CTLA-4抗體抑制CTLA-4蛋白,就能激活T細(xì)胞,使T細(xì)胞持續(xù)攻擊癌細(xì)胞;卮鹣铝袉栴}:

(1)T細(xì)胞攻擊癌細(xì)胞的過程,是癌細(xì)胞表面的_____________刺激T細(xì)胞分化形成_________,該細(xì)胞與癌細(xì)胞_________,使其裂解死亡。這一過程體現(xiàn)免疫系統(tǒng)的__________功能。

(2)CTLA-4抗體抑制CTLA-4蛋白,該過程屬于特異性免疫反應(yīng)中的__________免疫過程。抗體和淋巴因子在免疫調(diào)節(jié)中屬于___________物質(zhì),體液、淚液中的溶菌酶也屬于此類物質(zhì),在發(fā)揮免疫作用時(shí),溶菌酶是人體的第___________道防線。

(3)根據(jù)所學(xué)知識分析,上述的免疫療法可能引發(fā)的副作用有____________________。

(4)請你結(jié)合上述兩位科學(xué)家的發(fā)現(xiàn),說出一種可以恢復(fù)免疫細(xì)胞的攻擊力,治療癌癥的方法_________

【答案】抗原 效應(yīng)T細(xì)胞 密切接觸 監(jiān)控、清除 體液 免疫活性 一、二 導(dǎo)致自身免疫病 給患者注射CTLA-4抗體抑制CTLA-4蛋白

【解析】

癌細(xì)胞產(chǎn)生的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變;免疫系統(tǒng)具有防御、監(jiān)控和清除的功能。細(xì)胞免疫過程:

(1)T細(xì)胞攻擊癌細(xì)胞的過程,是癌細(xì)胞表面的抗原刺激T細(xì)胞形成效應(yīng)T細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞與癌細(xì)胞密切接觸,使其裂解死亡。這一過程體現(xiàn)免疫系統(tǒng)的監(jiān)控、清除功能。

(2)在體液免疫過程中,漿細(xì)胞能夠分泌抗體與抗原特異性結(jié)合,因此CTLA-4抗體抑制CTLA-4蛋白屬于體液免疫過程。抗體、淋巴因子和體液、淚液中的溶菌酶都屬于免疫活性物質(zhì);體液中的溶菌酶屬于免疫系統(tǒng)的第二道防線,淚液中的溶菌酶屬于免疫系統(tǒng)的第一道防線。

(3)根據(jù)題意分析,病人使用PD-1抑制劑也可能會導(dǎo)致自身組織器官受到損傷,患上自身免疫病。

(4)根據(jù)以上分析可知,給患者注射CTLA-4抗體抑制CTLA-4蛋白,可以可以恢復(fù)免疫細(xì)胞的攻擊力,達(dá)到治療癌癥的功效。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)元素和化合物的敘述,正確的是( )

A. 酶和激素都直接參與細(xì)胞代謝

B. C、H、O、N、P是核苷酸、磷脂共有的組成元素

C. 等質(zhì)量的糖原和脂肪相比,前者體積小而儲能多

D. 蛋白質(zhì)遇高溫變性后,其空間結(jié)構(gòu)被破壞,肽鍵數(shù)減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為“細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換”的圖解,其中②④⑤為細(xì)胞外液。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(  )

A. 若某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥,則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中的⑥

B. 若某人患腎炎疾病,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會使圖中②液體增加,引起組織水腫

C. 圖中①和③細(xì)胞具體的內(nèi)環(huán)境分別是血液和組織液

D. 某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標(biāo)號②

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是人體體液各組成部分的相互關(guān)系(圖中數(shù)字為該液體占體重的百分比),試據(jù)圖回答下面的問題:

(1)A和B之間的物質(zhì)交換要通過__________進(jìn)行。(填結(jié)構(gòu)名稱)

(2)有些時(shí)候,人的手掌、腳掌處會磨起“水泡”,這種“水泡”中的淡黃色液體主要是____________。(填圖中字母)

(3)長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)的含量降低,圖中________的量將增多。(填圖中字母)

(4)肝炎病人轉(zhuǎn)氨酶的含量偏高,一般是取圖中 化驗(yàn)而得出的結(jié)果。(填圖中字母)

(5)A中的水分可以通過________、____________、____________和消化道排出體外。(填器官名稱)

6B中的CO2________(能/否)進(jìn)入C,理由是____________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(三)回答下列關(guān)于光合作用的問題

科學(xué)家對綠藻的光合作用進(jìn)行了一系列研究,圖示綠藻細(xì)胞中與光合作用相關(guān)的結(jié)構(gòu) 與生理過程,圖表示綠藻細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程,圖中字母代表化合物,數(shù)字表示生理過 程。圖表示在適宜溫度條件下綠藻光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線。

1光合系統(tǒng) PSI、PSII 分布于結(jié)構(gòu)甲_____中,據(jù)圖 1 分析,PSI、PSII 作用是__________________________________

2圖1中反應(yīng)①稱為_____,它屬于光合作用的____________反應(yīng)階段。

3圖1中的反應(yīng)③與圖 2 中的反應(yīng)_______是同一過程,都被稱為_____,乙物質(zhì)對該過程不可或缺,它能夠促進(jìn)圖 1 中的_____________合成為______________,從而 使物質(zhì) M 轉(zhuǎn)化為物質(zhì) N。

4圖2中的物質(zhì) X 和 Y 均為三碳化合物,但卻有諸多不同,請例舉至少2個(gè)方面的不同_____。

5圖3中 C 點(diǎn)時(shí),限制綠藻光合作用的主要因素有____。此時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生[H]的場所有_____。(多選)

A. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B. 線粒體 C. 葉綠體 D. 細(xì)胞核

6把處于圖3 狀態(tài)的葉肉細(xì)胞生成和轉(zhuǎn)移O2的信息,在圖4中用表示出來。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面的a、b、c、d分別是一些生物細(xì)胞某個(gè)分裂時(shí)期的示意圖,有關(guān)描述正確的是

A. a圖表示植物細(xì)胞有絲分裂中期

B. b圖表示人紅細(xì)胞分裂的某個(gè)階段

C. c圖表示細(xì)胞分裂過程,甲→甲是一個(gè)細(xì)胞周期

D. d圖細(xì)胞中含有8條染色單體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中都含有肽鍵的一類物質(zhì)是( )。

A. 酶、抗體和雌性激素 B. 胰島素、抗體和血紅蛋白

C. 雄性激素、胰島素和酶 D. 維生素、甲狀腺激素和抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下關(guān)于酶和ATP 的敘述不正確的是( )

A.ATP的合成與分解都需要酶的催化 B.ATP和有些酶的化學(xué)元素組成相同

C.酶和ATP在細(xì)胞代謝中都起重要作用 D.酶的催化作用都需要ATP提供能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大鼠毛色的遺傳由位于常染色體的一對等位基因控制?蒲腥藛T用一只黑色雄鼠分別與多只純種的棕色雌鼠雜交,一共生出20只棕鼠和7只黑鼠。下列敘述中正確的是

A. 黑色雄鼠是顯性純種B. 棕色是隱性性狀

C. 黑色雄鼠是隱性純種D. 棕色是顯性性狀

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