【題目】下表表示人體組織液、血漿和細(xì)胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測(cè)定數(shù)據(jù),相關(guān)敘述不正確的是

A. 屬于細(xì)胞內(nèi)液,因?yàn)槠浜休^多的蛋白質(zhì)、K+

B. ①屬于血漿,屬于組織液,的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致增多

C. 肝細(xì)胞中的C02從產(chǎn)生場(chǎng)所擴(kuò)散到至少需穿過(guò)6層磷脂分子層

D. ②的成分存在差異的主要原因是細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

【答案】C

【解析】試題分析:從表格中可以看出中含有的蛋白質(zhì)最多,所以代表的是細(xì)胞內(nèi)液,因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)液中含有細(xì)胞器核糖體,它是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,所以A正確。

根據(jù)細(xì)胞外液血漿和組織液之間的關(guān)系,兩者之間可以互相交流,而表格中中蛋白質(zhì)含量高于②,所以是血漿,②是組織液,如果中的蛋白質(zhì)含量減少,則滲透壓降低,所以血漿中的水會(huì)流向組織液,導(dǎo)致組織液增多,B正確。

CO2的產(chǎn)生場(chǎng)所為線粒體,從線粒體中出來(lái),經(jīng)過(guò)細(xì)胞膜,穿過(guò)毛細(xì)血管壁,總共經(jīng)過(guò)五層生物膜,每層生物膜兩層磷脂分子,總共十層磷脂分子,C錯(cuò)誤。

為組織液是細(xì)胞外液,是細(xì)胞內(nèi)液,兩者之間存在細(xì)胞膜,細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性,所以兩者之間的成分差異原因是有細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性引起的,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】知玉米某兩對(duì)基因按照自由組合定律遺傳,現(xiàn)有子代基因型及比例如下表:

子代基因型

TTSS

TTss

TtSS

Ttss

TTSs

TtSs

比例

1

1

1

1

2

2

則雙親的基因型是

ATTSS×TTSs BTtSs×TtSs

CTtSs×TTSs DTtSS×TtSs

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】孟德?tīng)栠\(yùn)用假說(shuō)演繹法總結(jié)出了遺傳學(xué)的兩大定律,以下說(shuō)法中屬于假說(shuō)的是( )

A. F1全部表現(xiàn)高莖

B. F1測(cè)交得到兩種性狀的豌豆,比例大體相等

C. F2既有高莖又有矮莖,性狀分離比接近3∶1

D. 受精時(shí),雌雄配子隨機(jī)結(jié)合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】海洋中專營(yíng)群居生活的紅鯛魚(yú)有一種奇怪的現(xiàn)象,即在缺少雄性紅鯛魚(yú)的雌魚(yú)群體中,總會(huì)有一條雌魚(yú)變成雄魚(yú),且身體也變得比其他雌魚(yú)健壯。為解釋這一現(xiàn)象,有人做了如下兩組實(shí)驗(yàn)如圖,注:兩組紅鯛魚(yú)生長(zhǎng)狀況、條件及飼喂時(shí)間都相同。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明

A環(huán)境因素對(duì)生物的性狀表現(xiàn)起決定性作用

B生物的性狀表現(xiàn)由遺傳物質(zhì)決定

C生物的性狀表現(xiàn)是基因型與環(huán)境相互作用的結(jié)果

D雌性紅鯛魚(yú)由雌轉(zhuǎn)雄與紅鯛魚(yú)的激素調(diào)節(jié)有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

1)該化合物中含有游離的氨基________個(gè)。

2)該化合物是由________個(gè)氨基酸組成的,區(qū)別這些氨基酸的種類是依靠其結(jié)構(gòu)中的________。

3)該化合物含有________個(gè)肽鍵。

4)填寫(xiě)虛線框內(nèi)結(jié)構(gòu)的名稱:A__________,B________。(從氨基酸結(jié)構(gòu)通式的角度講)

5)該外毒素在環(huán)肽形成過(guò)程中失去了________個(gè)水分子,相對(duì)分子質(zhì)量減少了________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,不正確的是

A. pH穩(wěn)態(tài)的維持需要呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等共同參與

B. 體溫的動(dòng)態(tài)平衡需要神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的作用

C. 大量出汗后血漿滲透壓升高會(huì)促進(jìn)抗利尿激素的分泌

D. 各種離子的量在細(xì)胞內(nèi)液與細(xì)胞外液之間趨于相等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體縮手反射的敘述,不正確的是

A. 興奮從傳入神經(jīng)向神經(jīng)中樞的傳遞是單向的

B. 傳出神經(jīng)末梢釋放的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)胞吞進(jìn)入效應(yīng)器

C. 扎指血時(shí)大腦皮層可抑制縮手反射弧的活動(dòng)

D. 看到仙人掌后縮手的過(guò)程需要大腦皮層的參與

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一分子的胰島素原切去C肽(圖中箭頭表示切點(diǎn))可轉(zhuǎn)變成一分子的胰島素(圖中數(shù)字表示氨基酸序號(hào))。下列分析正確的是

A. 胰島素分子含有50個(gè)肽鍵,合成過(guò)程中共脫去50個(gè)水分子

B. 胰島素原轉(zhuǎn)變成胰島素的過(guò)程中,其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化

C. 將胰島素原進(jìn)行沸水浴,可能發(fā)生肽鍵斷裂而形成胰島素

D. 胰島素分子含有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四個(gè)選項(xiàng)中沒(méi)有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是

A脫毒苗的培育

B用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株

C人參皂甙的工廠化生產(chǎn)

D運(yùn)用細(xì)胞工程培育白菜-甘藍(lán)雜種植株

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同步練習(xí)冊(cè)答案