【題目】物質(zhì)的跨膜運輸對細胞的生存和生長至關(guān)重要。如圖表示幾種物質(zhì)通過細胞膜的運輸方式，請據(jù)圖判斷下列說法正確的是 (　　)

A.細胞膜的基本支架是A和B

B.如果是小腸上皮細胞細胞膜，則葡萄糖和甘油出入細胞膜的方式依次是①和②

C.若在細胞中注入某種呼吸抑制劑，③將會受到較大影響

D.與①方式相比②方式的主要特點是需要借助B，該物質(zhì)是在高爾基體上合成的

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為幾種物質(zhì)經(jīng)過細胞膜的運輸方式，其中A為磷脂雙分子層，B為蛋白質(zhì)；①方式順濃度梯度進入細胞，不需載體和能量，為自由擴散；②方式順濃度梯度進入細胞，需載體蛋白協(xié)助，不消耗能量，為協(xié)助擴散；③逆濃度梯度進入細胞，需載體蛋白協(xié)助并消耗能量，運輸方式為主動運輸。

A、細胞膜的基本支架是A磷脂雙分子層，A錯誤；

B、如果是小腸上皮細胞細胞膜，則葡萄糖和甘油出入細胞膜的方式依次是③主動運輸和①自由擴散，B錯誤；

C、③運輸方式為主動運輸，需要載體和能量，若在細胞中注入某種呼吸抑制劑，抑制能量供應，③將會受到較大影響，C正確；

D、B是載體蛋白，是在細胞內(nèi)的核糖體上合成的，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體內(nèi)主要能源物質(zhì)氧化分解的部分途徑示意圖，其中X、Y、M、N代表物質(zhì)。下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 圖中的糖原是肌糖原B. X分解產(chǎn)生Y的場所是線粒體基質(zhì)

C. M、N分別代表乳酸和酒精D. 圖示能量中，轉(zhuǎn)移到ATP的是少部分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)能量流動的部分過程圖解，其中字母表示能量（單位：kJ）。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是植物固定的太陽能a

B.圖中h表示大閘蟹的遺體中的能量流向分解者

C.圖中f表示大閘蟹通過呼吸作用以熱能形式散失的能量

D.大閘蟹到次級消費者的能量傳遞效率為e/c

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線，下列敘述錯誤的是

A.甲乙兩種群可能為競爭關(guān)系，甲的競爭力小于乙，競爭強度：弱一強一弱

B.t1～t2時間內(nèi)甲、乙種群呈“S”型增長，甲種群從t2開始出現(xiàn)環(huán)境阻力

C.t2～t3時間內(nèi)甲種群出生率大于死亡率

D.t3～t5時間內(nèi)甲、乙種群的年齡組成不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用3H標記某高等生物細胞的DNA雙鏈，將該細胞轉(zhuǎn)至不含3H的培養(yǎng)液中增殖。下列相關(guān)敘述，錯誤的是

A.該細胞處于減數(shù)第二次分裂中期

B.a和a′中，只有一個含有3H標記

C.如果給細胞中的染色體染色，應該用堿性染料如醋酸洋紅液

D.如果a上有基因B，a′上相應位點的基因是b，則是發(fā)生了基因突變或交叉互換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某遺傳性肥胖由位于常染色體上的3對獨立遺傳的等位基因共同控制，其作用機理如下圖所示，下列敘述錯誤的是

A. 該實例能同時體現(xiàn)基因?qū)π誀羁刂频闹苯油緩胶烷g接途徑

B. 可通過注射促黑素細胞激素來治療基因型為AAeebb的肥胖患者

C. 雙方體重都正常的夫婦不可能生育患遺傳性肥胖的子代

D. 基因型均為AaEeBb的夫婦生育體重正常子代的概率是9/64

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在植物生長發(fā)育和適應環(huán)境的變化過程中，各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用，共同調(diào)節(jié)。右圖是生長素、赤霉素和乙烯三種激素對細胞縱向伸長的影響。己知赤霉素具有促進植物莖稈伸長的作用，而生長素合成過程中會有ACC合成酶的合成，這種酶是合成乙烯必要的。請回答下列問題：

（1）生長素的化學名稱是________，其促進細胞生長具有______________特點。

（2）結(jié)合c、d兩過程分析：高濃度生長素條件下，細胞縱向生長受到抑制可能原因是____________。

（3）赤霉素能夠促進莖桿伸長的原因可能是_________________。

（4）研究發(fā)現(xiàn)，乙烯的產(chǎn)生具有“自促作用”，即乙烯的積累可以刺激更多的乙烯產(chǎn)生，因此，這種乙烯合成的調(diào)節(jié)機制屬于________調(diào)節(jié)。

（5）某研究小組想知道生長素和赤霉素在促進月季插條生根方面是否有協(xié)同作用，進行了如下實驗：

a．取生長狀況相同的一年生月季枝條若干，平均分成四組，每組10根，編號甲、乙、丙、丁。

b．甲、乙、丙三組插條基部分別用等量適宜濃度的生長素溶液、細胞分裂素溶液和一定比例的生長素與細胞分裂素混合溶液處理相同的時間，丁組不做處理。

c．在相同且適宜的條件下培養(yǎng)相同時間后，統(tǒng)計每組插條的平均生根數(shù)。

①該實驗中每組選取10根插條的目的是______________。

②該實驗設計丁組的目的是_______________。

③若出現(xiàn)________結(jié)果，則說明赤霉素和生長素在促進月季插條生根方面具有協(xié)同作用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成生物體的化學元素組成了各種化合物，各種化合物有機組合形成復雜的細胞結(jié)構(gòu)，在細胞中不同的化合物執(zhí)行著不同的生理功能。如圖是關(guān)于細胞中核酸和蛋白質(zhì)之間關(guān)系的示意圖。請據(jù)圖分析回答相關(guān)問題：

(1)圖中在進行細胞分裂的分裂期，物質(zhì)E明顯減少，這是因為______________；人體神經(jīng)細胞和肌肉細胞結(jié)構(gòu)和功能的差異與圖中物質(zhì)_______ （填字母）直接有關(guān)。

(2)圖中基因控制性狀的途徑①是_________________。

(3)玉米種子萌發(fā)時，胚乳中葡萄糖的含量先增加后減少，葡萄糖先增加的原因是____，后減少的原因是葡萄糖轉(zhuǎn)運至胚后，一方面用于細胞呼吸消耗，另一方用于_______，從而構(gòu)建新的細胞。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖。以下敘述正確的是

A.某人長期營養(yǎng)不良，則會引起C液減少

B.2結(jié)構(gòu)的細胞所處的內(nèi)環(huán)境為淋巴

C.紅細胞運輸來的O2進入組織細胞被利用至少要通過6層生物膜

D.B液是由C液形成的，又能回到C液

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