【題目】土壤中的苯酸(C6H5OH)對環(huán)境有極大的污染,實(shí)驗(yàn)室希望能從土壤中分離出能專一性降解苯酚的微生物,下圖是部分實(shí)驗(yàn)過程;卮鹣铝袉栴}:
(1)為了分離純化目的菌種,①④步驟的培養(yǎng)基中都加人了一定濃度的苯酚,該物質(zhì)能為微生物提供__________,除此而外,培養(yǎng)基中一般都還需要水、__________等營養(yǎng)物質(zhì)。
(2)制備步驟④所需要的固體培養(yǎng)基,操作順序是:計(jì)算→稱量→__________→__________→倒平板。為了在步驟⑤的平板上形成單個(gè)的菌落,涂布平板前,需要對培養(yǎng)液進(jìn)行多次稀釋,原因是____________。
(3)研究人員想通過比較試管甲和乙中微生物的生長情況,來證明分離出來的微生物只能以苯酚作為碳源,若甲試管中的液體培養(yǎng)基中的唯一碳源是苯酸,那么,乙試管中培養(yǎng)基成分與甲相比,區(qū)別是_________。研究人員對甲、乙兩只試管進(jìn)行接種時(shí),所選菌種都來自步驟⑤平板上的同一個(gè)單菌落,這樣做的目的是____________________。
【答案】 碳源 氮源和無機(jī)鹽 溶化 滅菌 在稀釋度足夠高的菌液里,聚集在一起的微生物易于分散成單個(gè)細(xì)胞 用其他碳源替代苯酚 保證甲,乙兩支試管中的微生物種類是相同的
【解析】試題分析:從土壤中分離出能專一性降解苯酚的微生物的實(shí)驗(yàn)流程:土壤取樣→樣品的稀釋→將稀釋液涂布到以苯酚為唯一氮源的培養(yǎng)基上→挑選能生長的菌落→鑒定。
(1)①④步驟的培養(yǎng)基中苯酚可以為微生物提供碳源,此外培養(yǎng)基中還應(yīng)該包括水、氮源和無機(jī)鹽等營養(yǎng)成分。
(2)制備固體培養(yǎng)基的操作順序?yàn)椋河?jì)算→稱量→溶化→滅菌→倒平板。為了在步驟⑤的平板上形成單個(gè)的菌落,涂布平板前,需要對培養(yǎng)液進(jìn)行多次稀釋,是因?yàn)樵谙♂尪茸銐蚋叩木豪,聚集在一起的微生物易于分散成單個(gè)細(xì)胞。
(3)甲乙試管是對照實(shí)驗(yàn),如果甲加入的是苯酚,則乙試管加入的是可以替代苯酚的其他碳源。研究人員對甲、乙兩只試管進(jìn)行接種時(shí),所選菌種都來自步驟⑤平板上的同一個(gè)單菌落,以保證甲,乙兩支試管中的微生物種類是相同的。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖中a、b、c、d為細(xì)胞器,3H-亮氨酸參與圖示過程合成3H-X,且細(xì)胞器c為該過程提供能量。據(jù)圖分析,下列說法錯(cuò)誤的是
A. 圖示中,膜面積會(huì)發(fā)生變化的細(xì)胞器有a、b、d
B. 3H-X分泌到細(xì)胞外與膜的流動(dòng)性有關(guān)
C. 圖中含有RNA的細(xì)胞器是a、c
D. 細(xì)胞器c中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】RuBP羧化酶催化C5與C02結(jié)合生成C3。將某種植物葉片置于適宜的光照和溫度條件下,測定不同的細(xì)胞間隙CO2濃度下葉肉細(xì)胞中C5的含量,得到下圖所示結(jié)果。據(jù)圖作出的推測不合理是
A. A→B,葉肉細(xì)胞吸收C02速率增加
B. B→C,葉片的光合速率等于呼吸速率
C. A→B,暗反應(yīng)消耗ATP的速率增加
D. B→C,RuBP羧化酶量限制了光合速率
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人類免疫缺陷病毒的RNA,在人體細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板,該病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖的過程如下圖所示。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是
A. 過程①所需嘧啶的比例與④所需嘌呤的比例是相同的
B. 過程③和過程④都是從同一條鏈上的相同起點(diǎn)開始的
C. 過程⑤中氨基酸的排列順序是由tRNA的種類決定的
D. 過程①和④需要的酶是病毒RNA通過①②③⑤合成的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲表示部分物質(zhì)進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的特點(diǎn)。圖乙表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),請回答下列問題:
(1)據(jù)圖甲氨基酸、Na+進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞的方式分別為___________________。而Na+細(xì)胞內(nèi)外濃度差是靠_______________(填“自由擴(kuò)撒”、“協(xié)助擴(kuò)散”或“主動(dòng)運(yùn)輸”)維持的。
(2)據(jù)圖乙分析,若細(xì)胞ATP充足,氨基酸跨膜運(yùn)輸最大速率由圖乙中_______物質(zhì)數(shù)量決定。
(3)乙圖中C物質(zhì)具有的作用有___________________________。
(4)若丙圖是表示Na+進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞運(yùn)輸速率與細(xì)胞外濃度的關(guān)系圖,則決定P點(diǎn)高低的因素是________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖。刺激c點(diǎn)后檢測各位點(diǎn)電位變化。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 電表①不偏轉(zhuǎn),電表②偏轉(zhuǎn)兩次
B. 若檢測到b、d點(diǎn)有電位變化,說明興奮在同一神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)
C. 興奮由c傳到e時(shí),發(fā)生電信號(hào)一化學(xué)信號(hào)—電信號(hào)的轉(zhuǎn)換
D. a處檢測不到電位變化,是由于突觸前膜釋放了抑制性遞質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩種群在一段時(shí)間內(nèi)數(shù)量變化情況。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A. 甲乙兩種群間為捕食關(guān)系, 且能量流動(dòng)的方向是甲→乙
B. M時(shí)刻,甲種群的出生率大于死亡率
C. 兩個(gè)種群間的信息傳遞是雙向的
D. 兩個(gè)種群數(shù)量波動(dòng)說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】葡萄糖分子可以通過半透膜,而蔗糖分子則不能通過。如圖所示為一個(gè)滲透裝置,先在漏斗中加入蔗糖溶液與蒸餾水液面齊平。一段時(shí)間后,待漏斗內(nèi)液面靜止,再向漏斗中加入一定量的蔗糖酶。下列坐標(biāo)中,Y軸表示“漏斗內(nèi)外液面高度差”,下列曲線中能正確反映整體實(shí)驗(yàn)過程中,漏斗內(nèi)外溶液的液面高度差變化情況的是
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com