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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)過(guò)碳酸鈉(Na2CO3·3H2O2),有固體雙氧水的俗稱,被大量應(yīng)用于洗滌、印染、紡織、造紙、醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域中,過(guò)碳酸鈉的某生產(chǎn)流程如下圖所示。已知:2Na2CO3+3H2O2=2Na2CO3·3H2O2  △H<0;回答下列問(wèn)題:

(1)下列物質(zhì)可使過(guò)碳酸鈉較快失效的是(填序號(hào))                 。  
A.FeCl3溶液B.H2SC.稀硫酸D.NaHCO3溶液
(2)已知產(chǎn)物C是一種常用氮肥,則其化學(xué)式為                         ,
反應(yīng)①的總反應(yīng)方程式為                                               。
(3)該生產(chǎn)流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是             。
(4)生產(chǎn)過(guò)碳酸鈉的流程中遺漏了一步,造成所得產(chǎn)品純度偏低,該步操作的名稱是          。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

配制100mL1.0mol·L-1的NaOH溶液,下列情況不會(huì)影響溶液濃度的是(    )
A.容量瓶使用前有蒸餾水
B.配制過(guò)程中,未用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒
C.俯視確定凹液面與刻度線相切
D.稱量NaOH固體時(shí)使用了稱量紙

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(14分)用如下圖所示裝置可以完成一系列實(shí)驗(yàn)(圖中夾持裝置已略去)

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
Ⅰ.若氣體a是Cl2,裝置A、B、C中的試劑依次為: FeCl2溶液、淀粉KI溶液、石蕊溶液。
裝置
A
B
C
D
試劑
FeCl2溶液
淀粉KI溶液
石蕊溶液
 
                  
現(xiàn)象
溶液由淺綠色變?yōu)樽攸S色
 
             
 
             
 
離子方程式
 
             
 
             
 
 
             
II.若氣體a是SO2,裝置A、B、C中的試劑依次為:品紅溶液、酸性高錳酸鉀溶液、氫硫酸(硫化氫的水溶液)。
裝置
A
B
C
試劑
品紅溶液
酸性高錳酸鉀溶液
硫化氫的水溶液
現(xiàn)象
                 
紫色退去
                  
體現(xiàn)SO2的性質(zhì)
                
                 
氧化性
(1)寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                             。
(2)D裝置中用氫氧化鈉溶液來(lái)吸收SO2,為了防止倒吸,應(yīng)該選用下列裝置中的     (填序號(hào))。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分) 某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組為了探究在實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的過(guò)程中有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來(lái),同時(shí)證明氯氣的某些性質(zhì),甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(支撐用的鐵架臺(tái)省略),按要求回答問(wèn)題:

(1)寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                       。
(2)①. 裝置B中盛放的試劑為             ,作用是                       。
②. 裝置D和E中出現(xiàn)的不同現(xiàn)象說(shuō)明的問(wèn)題是                           
                                                               。
③寫出裝置G中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                                     。
(3)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)有缺陷,不能確保最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,證明最終通入AgNO3溶液的氣體只有一種,乙同學(xué)提出在某兩個(gè)裝置之間再加一個(gè)裝置。你認(rèn)為該裝置應(yīng)加在        之間(填兩個(gè)裝置字母序號(hào)),裝置中應(yīng)放入             (填寫試劑或用品名稱)。
(4)丙同學(xué)將4.48L氯氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定)通入到足量的石灰乳中,理論上可制得氧化產(chǎn)物質(zhì)量
            g。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(13分)實(shí)驗(yàn)室配制500mL 0.5mol/L的NaCl溶液,有如下操作步驟:①把稱量好的NaCl晶體放入小燒杯中,加適量蒸餾水溶解;②把①所得溶液小心轉(zhuǎn)入500mL容量瓶中;③繼續(xù)向容器瓶中加蒸餾水至液面距刻度2cm~3cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面底部與刻度線相切;④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌液都小心轉(zhuǎn)入容量瓶,并輕輕搖勻;⑤將容量瓶塞緊,充分搖勻.
(1)操作步驟的正確順序?yàn)?填序號(hào)):_____________________________________
(2)本實(shí)驗(yàn)用到的基本儀器有:___________________________________________
_____________________________________________________________________
(3)若出現(xiàn)如下情況,所配溶液濃度將偏高、偏低,還是不變。
沒(méi)有進(jìn)行操作步驟④,會(huì)______;加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了,會(huì)______;定容時(shí)俯視會(huì)______;若洗滌容量瓶后,有少量的水分殘留在容量瓶中,會(huì)______。
(4)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)如下情況應(yīng)如何處理?加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度,應(yīng)
____________________________________________________________________;
向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)(實(shí)驗(yàn)步驟②)不慎有液滴掉在容量瓶外面,應(yīng)
__________________________________________________________________。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分,每空2分)
漂白粉可以和濃鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯氣,某課外興趣小組試圖測(cè)定氯氣的體積并驗(yàn)證純凈干燥的氯氣沒(méi)有漂白性,現(xiàn)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)該裝置的正確連接順序是:a接(    )、(    )接(    )、(    )接(    )、(    )接(    )、(    )接(    )。
(2)U型管可以用內(nèi)盛裝__________的洗氣瓶代替
(3)在制取氯氣前,必須進(jìn)行的一項(xiàng)操作步驟是__________________
(4)按照實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行之后,干燥有色布條是否褪色(    )(填是或否)。
(5)該興趣小組在實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)量筒中并沒(méi)有收集到液體,你認(rèn)為他們失敗的原因可能是____________________________________________________。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)為除去粗鹽中的Ca2、Mg2、SO以及泥沙等雜質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案,步驟如下(用于沉淀的試劑稍過(guò)量):

(1)在第①步和第⑤步中都需要用到玻璃棒,其作用分別是_____________、______________。
(2)判斷BaCl2已過(guò)量的方法是_____________________________________________________。
(3)第④步中,相關(guān)的離子方程式是________________________________________________。
(4)若先用鹽酸再過(guò)濾,將對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響,其原因是____________________________。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(16分)實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉固體配制1.00 mol /L的NaCl溶液100 mL,回答下列問(wèn)題:
1.主要儀器
托盤天平、量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管,還需要的玻璃儀器是_______________。
2.配制步驟
(1)計(jì)算:根據(jù)n=c·V,m=n·M ,則m(NaCl)=__________ g。
(2)稱量:用托盤天平準(zhǔn)確稱取NaCl固體__________g。
(3)溶解:將稱好的NaCl固體放入燒杯中,用適量蒸餾水溶解;用玻璃棒攪拌,并冷卻至室溫。
(4)移液:
(5)洗滌:用蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁及玻璃棒2-3次,并將洗滌液都注入容量瓶中,輕輕搖動(dòng)容量瓶,使溶液混合均勻。
(6)定容:將蒸餾水注入容量瓶,當(dāng)液面距容量瓶頸刻度線1 cm~2 cm時(shí),
改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面最低處與刻度線相切。
(7)搖勻:蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,搖勻。
右圖是該同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,指出圖中的錯(cuò)誤:

_____________________________________________。
3.若實(shí)驗(yàn)遇到下列情況,對(duì)NaCl溶液的物質(zhì)的量濃度有何影響(填寫“偏高”、“偏低”或“不變”)?
①為加速固體溶解,可稍微加熱并不斷攪拌。在未降至室溫時(shí),立即將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶定容。              。
②溶解的NaCl溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中后未洗滌燒杯:              。
③定容后,加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又滴加蒸餾水至刻度。             。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(10分)某同學(xué)用18 mol/L的濃硫酸配制200mL 0.9mol/L的稀硫酸,并進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
。1)需要量取濃硫酸      mL(準(zhǔn)確到小數(shù)點(diǎn)后一位)。
(2)配制該稀硫酸時(shí)使用的儀器除量筒、燒杯、200mL容量瓶外,還必須用到的儀器有            等。
(3)容量瓶是一種頸部細(xì)長(zhǎng)的梨形瓶,由于其頸部細(xì)長(zhǎng),所以在向容量瓶中移入液體時(shí),需要一定的耐心和技巧。有人建議將容量瓶的瓶頸改粗,對(duì)該建議的正確評(píng)價(jià)是(   )
A.可以按此建議改進(jìn),便于使用容量瓶
B.不能按此建議改進(jìn),因?yàn)闀?huì)降低容量瓶的精確度
C.如果加粗瓶頸,可將原來(lái)刻在容量瓶瓶頸上的刻度線改刻在容量瓶的瓶身上
D.不必加粗瓶頸,因?yàn)橄蛉萘科恐修D(zhuǎn)移液體時(shí),有少量液體倒出瓶外,不會(huì)對(duì)溶液的濃度產(chǎn)生太大影響
(4)在配制過(guò)程中,下列因素對(duì)所配制的稀硫酸的物質(zhì)的量濃度有何影響?
若容量瓶未干燥即用來(lái)配制溶液,則所得溶液濃度    0.9 mol·L-1(填“大于”、“等于”或“小于”,下同);若定容時(shí)俯視刻度線,則所得溶液濃度    0.9 mol·L-1。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(6分)現(xiàn)用Na2CO3固體配制500 mL 0.200 mol·L-1的Na2CO3溶液。可供選擇的儀器有:①膠頭滴管;②燒瓶;③燒杯;④ 藥匙;⑤玻璃棒;⑥托盤天平;⑦漏斗。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)上述儀器中,在配制Na2CO3溶液時(shí)不需要使用的有        (填代號(hào)),還缺少的儀器是           (寫儀器名稱)。
(2)經(jīng)計(jì)算,需Na2CO3固體質(zhì)量為      
(3)將所配制的Na2CO3溶液進(jìn)行測(cè)定,發(fā)現(xiàn)濃度小于0.200 mol·L-1。請(qǐng)你分析配制過(guò)程中可能引起誤差偏低的原因         
A.定容時(shí)俯視液面B.配制時(shí)容量瓶沒(méi)有干燥
C.轉(zhuǎn)移時(shí)沒(méi)有洗滌燒杯和玻璃棒D.稱量時(shí)砝碼位置放錯(cuò)

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