（6分）現(xiàn)用Na2CO3固體配制500 mL 0.200 mol·L－1的Na2CO3溶液�？晒┻x擇的儀器有：①膠頭滴管；②燒瓶；③燒杯；④ 藥匙；⑤玻璃棒；⑥托盤(pán)天平；⑦漏斗。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）上述儀器中，在配制Na2CO3溶液時(shí)不需要使用的有        (填代號(hào))，還缺少的儀器是           (寫(xiě)儀器名稱(chēng))。
（2）經(jīng)計(jì)算，需Na2CO3固體質(zhì)量為      。
（3）將所配制的Na2CO3溶液進(jìn)行測(cè)定，發(fā)現(xiàn)濃度小于0.200 mol·L－1。請(qǐng)你分析配制過(guò)程中可能引起誤差偏低的原因         。
A．定容時(shí)俯視液面B．配制時(shí)容量瓶沒(méi)有干燥
C．轉(zhuǎn)移時(shí)沒(méi)有洗滌燒杯和玻璃棒D．稱(chēng)量時(shí)砝碼位置放錯(cuò)
（6分）（1）②⑦      (填代號(hào))，  500ml容量瓶(寫(xiě)儀器名稱(chēng))。
（2）10.6g  。     (2分）  （3）C D  。 (2分）

試題分析：（1）再一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制實(shí)驗(yàn)中，燒瓶和漏斗是不需要的，答案選②⑦。由于是配制500ml溶液的，所以還缺少的則是500ml容量瓶。
（2）需Na2CO3固體質(zhì)量為0.5L×0.200mol/L×106g/mol＝10.6g。
（3）根據(jù)c＝n÷V可知，如果定容時(shí)俯視液面，則容量瓶中溶液的體積偏少，濃度偏高；容量瓶沒(méi)有干燥不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；轉(zhuǎn)移時(shí)沒(méi)有洗滌燒杯和玻璃棒，則導(dǎo)致溶質(zhì)減少，濃度偏低；稱(chēng)量時(shí)砝碼位置放錯(cuò)，則實(shí)際稱(chēng)量的固體質(zhì)量減少，濃度偏低，答案選CD。
點(diǎn)評(píng)：該題是高考中的常見(jiàn)題型，屬于中等難度的試題。試題側(cè)重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，兼顧能力的考查。該題的難度在于誤差分析，配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的實(shí)驗(yàn)是中學(xué)化學(xué)中一個(gè)重要的定量實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中引起溶液濃度存在誤差的因素有很多。從大的方面講，一是由實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的不規(guī)范操作引起的；二是由儀器或藥品等系統(tǒng)原因引起的。由于引起誤差的原因復(fù)雜，所以誤差分析就成為高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)難點(diǎn)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列制取氣體的方法在實(shí)驗(yàn)室不可取的是
A．銅和稀硝酸反應(yīng)，排水法收集NO　B．鋅和稀硝酸反應(yīng)制氫氣
C．氮?dú)夂脱鯕夥磻?yīng)制NO　　　　　　　D．加熱氯化銨制取氨氣

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（20分）某中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組為了證明和比較SO2與氯水的漂白性，設(shè)計(jì)了如下裝置：

（1）實(shí)驗(yàn)室常用裝置E制備Cl2，指出該反應(yīng)中濃鹽酸所表現(xiàn)出的性質(zhì)______、_______。                                    
（2）反應(yīng)開(kāi)始后，發(fā)現(xiàn)B、D兩個(gè)試管中的品紅溶液都褪色，停止通氣后，給B、D兩個(gè)試管加熱，兩個(gè)試管中的現(xiàn)象分別為：
B                                                ，
D                                                 。                     
（3）裝置C的作用是                                          。                 
（4）該實(shí)驗(yàn)小組的甲、乙兩位同學(xué)利用上述兩發(fā)生裝置按下圖裝置繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

通氣一段時(shí)間后，甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中品紅溶液幾乎不褪色，而乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是品紅溶液隨時(shí)間的推移變得越來(lái)越淺。試根據(jù)該實(shí)驗(yàn)裝置和兩名同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問(wèn)題。
①試分析甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，品紅溶液不褪色的原因是                          
                                                                     ，
反應(yīng)的離子方程式是                                                   ；
②你認(rèn)為乙同學(xué)是怎樣做到讓品紅溶液變得越來(lái)越淺的？                       
                                                                     。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(10分)實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣：MnO2+4HCl（濃）MnCl2 + Cl2↑+ 2H2O。某學(xué)習(xí)小組利用此原理設(shè)計(jì)如圖所示裝置制取氯氣并探究其性質(zhì)。

⑴在該實(shí)驗(yàn)中，甲部分的裝置是               （填寫(xiě)字母）。

⑵乙裝置中可觀察到的顏色變化為：                                。
⑶丙裝置中FeCl2溶液與Cl2反應(yīng)的離子方程式是                     。
⑷丁裝置中通入少量Cl2，可制得某種生活中常用的漂白、消毒的物質(zhì)。已知碳酸的酸性強(qiáng)于次氯酸，則丙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                    。
⑸該實(shí)驗(yàn)存在明顯的缺陷，改進(jìn)的方法是                                   。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（11分）請(qǐng)利用下列裝置及試劑組裝一套裝置。其流程是，用濃鹽酸和MnO2先制取純凈干燥的Cl2（不收集），后試驗(yàn)干燥的Cl2和潮濕的Cl2有無(wú)漂白性。試回答：

（1）按氣體從左向右流向?qū)⒏餮b置依次連接起來(lái)（填接口標(biāo)號(hào)）：
  a 接    ，    接    ，    接    ，    接    ，    接  h 。
裝置中存在什么問(wèn)題                         。
（2）燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是                                            。
（3）D裝置的作用是                     ，F(xiàn)裝置的作用是                         。
（4）C瓶中的現(xiàn)象是             ，以上事實(shí)說(shuō)明起漂白作用的物質(zhì)是                         。
（5）E中反應(yīng)的離子方程式是                                               。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（13分）實(shí)驗(yàn)室配制500mL 0.5mol/L的NaCl溶液，有如下操作步驟：①把稱(chēng)量好的NaCl晶體放入小燒杯中，加適量蒸餾水溶解；②把①所得溶液小心轉(zhuǎn)入500mL容量瓶中；③繼續(xù)向容器瓶中加蒸餾水至液面距刻度2cm～3cm處，改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面底部與刻度線相切；④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，每次洗滌液都小心轉(zhuǎn)入容量瓶，并輕輕搖勻；⑤將容量瓶塞緊，充分搖勻.
(1)操作步驟的正確順序?yàn)?填序號(hào))：_____________________________________
(2)本實(shí)驗(yàn)用到的基本儀器有：___________________________________________
_____________________________________________________________________
(3)若出現(xiàn)如下情況，所配溶液濃度將偏高、偏低，還是不變。
沒(méi)有進(jìn)行操作步驟④，會(huì)______；加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了，會(huì)______；定容時(shí)俯視會(huì)______；若洗滌容量瓶后，有少量的水分殘留在容量瓶中，會(huì)______。
(4)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)如下情況應(yīng)如何處理?加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度，應(yīng)
____________________________________________________________________；
向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)(實(shí)驗(yàn)步驟②)不慎有液滴掉在容量瓶外面，應(yīng)
__________________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

(15分)淀粉水解的產(chǎn)物（C6H12O6）用硝酸氧化可以制備草酸，裝置如圖所示（加熱、攪拌和儀器固定裝置均已略去）：實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：①將1∶1的淀粉水乳液與少許硫酸(98%)加入燒杯中，水浴加熱至85℃～90℃，保持30 min，然后逐漸將溫度降至60℃左右；②將一定量的淀粉水解液加入三頸燒瓶中；③控制反應(yīng)液溫度在55～60℃條件下，邊攪拌邊緩慢滴加一定量含有適量催化劑的混酸（65%HNO3、98%H2SO4的質(zhì)量比為2：1.5）溶液；④反應(yīng)3h左右，冷卻，減壓過(guò)濾后再重結(jié)晶得草酸晶體。

硝酸氧化淀粉水解液過(guò)程中可發(fā)生下列反應(yīng)：
C6H12O6＋12HNO3→3H2C2O4＋9NO2↑＋3NO↑＋9H2O         
C6H12O6＋8HNO3→6CO2＋8NO↑＋10H2O      3H2C2O4＋2HNO3→6CO2＋2NO↑＋4H2O
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)實(shí)驗(yàn)①加入98%硫酸少許的目的是：                                    。
(2)冷凝水的進(jìn)口是    （填a或b）；實(shí)驗(yàn)中若混酸滴加過(guò)快，將導(dǎo)致草酸產(chǎn)量下降，其
原因是                              。
(3)檢驗(yàn)淀粉是否水解完全所用的試劑為               。
(4)草酸重結(jié)晶的減壓過(guò)濾操作中，除燒杯,玻璃棒外，還必須使用屬于硅酸鹽材料的儀器有
(5)當(dāng)尾氣中n(NO2):n(NO)＝1：1時(shí)，過(guò)量的NaOH溶液能將NOx全部吸收，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：                                  。
(6) 將產(chǎn)品在恒溫箱內(nèi)約90℃以下烘干至恒重，得到二水合草酸。用KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定，該反應(yīng)的離子方程式為：2MnO4- + 5H2C2O4 + 6H+ = 2Mn2+ + 10CO2↑+ 8H2O
稱(chēng)取該樣品0.12 g，加適量水完全溶解，然后用0.020 mol·L-1的酸性KMnO4溶液滴定至終點(diǎn)（雜質(zhì)不參與反應(yīng)），此時(shí)滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象為                              。滴定前后滴定管中的液面讀數(shù)如圖所示，則該草酸晶體樣品中二水合草酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為        。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)中，由于錯(cuò)誤操作導(dǎo)致所測(cè)出的數(shù)據(jù)一定偏低的是   （    ）    
A．觀察酸式滴定管液面時(shí)，開(kāi)始俯視，滴定終點(diǎn)平視，所測(cè)出的堿液的濃度值
B．用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定未知濃度的氫氧化鈉溶液時(shí)，酸式滴定管洗凈后，沒(méi)有用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸潤(rùn)洗而直接裝標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定堿液，所測(cè)出的堿液的濃度值
C．用已知濃度的鹽酸溶液滴定未知濃度的氫氧化鈉溶液用酚酞做指示劑所測(cè)出的堿液的濃度值
D．做中和熱測(cè)定時(shí)，在大小兩個(gè)燒杯之間沒(méi)有墊碎泡沫塑料(或紙條)所測(cè)出的中和熱數(shù)值

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（14分）實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行化學(xué)研究的重要手段之一。請(qǐng)完成下列問(wèn)題。
（1）下面A～E是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的幾種實(shí)驗(yàn)裝置。

請(qǐng)為進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)挑選合適的裝置（填序號(hào)字母）
①量氣裝置是                 ；②過(guò)濾裝置是                 ；
③蒸發(fā)裝置是                 ；④I2的CCl4溶液中提取I2選用                 。
（2）下列實(shí)驗(yàn)操作，不正確的是________
a．用紙槽往試管里裝粉末狀藥品時(shí)，試管應(yīng)先橫放再直立
b．稱(chēng)取氫氧化鈉固體時(shí)，應(yīng)將氫氧化鈉固體直接放在左邊托盤(pán)內(nèi)，右邊托盤(pán)放砝碼
c．試管、燒杯、量筒、集氣瓶都不能用酒精燈直接加熱
d．用試紙檢驗(yàn)氣體性質(zhì)時(shí)，手拿著試紙經(jīng)水潤(rùn)洗后靠近氣體觀察試紙顏色的變化
（3）實(shí)驗(yàn)室需要450 mL 0.1 mol/LNaOH溶液和500 mL 0.5 mol/L硫酸溶液。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
①在下圖所示儀器中，配制上述溶液肯定不需要的是                 ，（填序號(hào)）除圖中已有儀器外，配制上述溶液還需要的玻璃儀器有                 。

②配制450 mL 0.1 mol/L NaOH溶液的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
a．計(jì)算應(yīng)稱(chēng)取氫氧化鈉固體的質(zhì)量為                 g。
b．稱(chēng)量氫氧化鈉固體。
c．將燒杯中的溶液注入容量瓶，并用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁2～3次，洗滌液也注入容量瓶。
d．用適量的蒸餾水溶解稱(chēng)量好的氫氧化鈉固體，冷卻。
e．蓋好瓶塞，反復(fù)上下顛倒，搖勻。
f．繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至刻度線下1～2 cm時(shí)，改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面與刻度線相切。
上述步驟的正確操作順序?yàn)?u>                 。（填序號(hào)）

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