A. | O2.O3.O4都是氧的同位素 | B. | O4的摩爾質(zhì)量為64 | ||
C. | O4是氧元素的一種新核素 | D. | O2.O3.O4都是氧的同素異形體 |
分析 A.O2、O3、O4均為單質(zhì);
B.摩爾質(zhì)量的單位為g/mol;
C.核素是指具有一定數(shù)目質(zhì)子和一定數(shù)目中子的一種原子;
D.相同元素組成,不同形態(tài)的單質(zhì)互為同素異形體.
解答 解:A.O2、O3、O4均為單質(zhì),互為同素異形體,而同位素的分析對象為原子,故A錯誤;
B.摩爾質(zhì)量的單位為g/mol,則O4的摩爾質(zhì)量為64g/mol,故B錯誤;
C.O4是單質(zhì),不是原子,故C錯誤;
D.O2、O3、O4均為單質(zhì),互為同素異形體,故D正確.
故選D.
點評 本題考查同位素、同素異形體、同分異構(gòu)體的辨析,把握相關(guān)概念及分析對象為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析能力及知識遷移應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向水中加入少量氫氧化鈉固體 | B. | 向水中加入少量硫酸鋁固體 | ||
C. | 向水中加入少量碳酸鈉固體 | D. | 將水加熱到100℃,使水的pH=6 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{(b-2c)}{a}$mol/L | B. | $\frac{(2b-c)}{a}$ mol/L | C. | $\frac{(2b-2c)}{a}$ mol/L | D. | $\frac{(2b-4c)}{a}$ mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L任意比的O2和N2的混合氣體中含有的分子總數(shù)均為NA | |
B. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,14 g氮氣含有的氮原子數(shù)為0.5NA | |
C. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,5.6 L四氯化碳含有的分子數(shù)為0.25NA | |
D. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LH2O所含有的電子數(shù)是10NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實驗 序號 | 時間 濃度 溫度 | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
1 | 800℃ | 1.0 | 0.80 | 0.67 | 0.57 | 0.50 | 0.50 | 0.50 |
2 | 800℃ | C2 | 0.92 | 0.75 | 0.63 | 0.60 | C1 | 0.60 |
3 | 820℃ | 1.0 | 0.40 | 0.25 | 0.20 | 0.20 | 0.20 | 0.20 |
A. | 實驗1中,當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到40min以后,反應(yīng)停止了 | |
B. | 實驗2中,c1=0.60mol•L-1c2=1.2 mol•L-1 | |
C. | 10-20min反應(yīng)的速率:實驗3>實驗2>實驗1 | |
D. | 達(dá)平衡時A的轉(zhuǎn)化率:實驗3<實驗1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1:4 | B. | 1:5 | C. | 1:4.5 | D. | 1:2 |
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