分析 (1)恒壓條件下向平衡體系中通入氬氣,體積增大,平衡向逆方向移動;催化劑對反應(yīng)熱不影響;
(2)利用蓋斯定律解答,從待求反應(yīng)出發(fā),分析待求反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物在已知反應(yīng)中的位置,通過相互加減可得;
(3)難溶電解質(zhì)的溶度積越小,加入氨水時越易生成沉淀.
解答 解:(1)恒壓條件下向平衡體系中通入氬氣,體積增大,平衡向左移動;加入催化劑,只改變反應(yīng)的活化能,但反應(yīng)熱不變;
故答案為:向左;不改變;
(2)已知:
①O2(g)=O2+(g)+e-△H1=+1175.7kJ•mol-1
②PtF6(g)+e-=PtF6-(g)△H2=-771.1kJ•mol-1
③O2PtF6(S)=O2+(g)+PtF6-(g)△H3=+482.2kJ•mol-1
據(jù)蓋斯定律,①+②-③得:O2(g)+PtF6(g)=O2PtF6(s)△H=-77.6 kJ•mol-1,
故答案為:-77.6 kJ•mol-1;
(3)難溶電解質(zhì)的溶度積越小,加入氨水時越易生成沉淀,則生成的沉淀為Cu(OH)2,反應(yīng)的離子方程式為Cu2++2NH3•H2O=Cu(OH)2↓+2NH4+,
故答案為:Cu(OH)2;Cu2++2NH3•H2O=Cu(OH)2↓+2NH4+.
點評 本題考查了化學(xué)平衡影響因素,蓋斯定律的應(yīng)用以及Ksp的計算,根據(jù)溶度積常數(shù)確定先沉淀的物質(zhì),溶度積常數(shù)越小的物質(zhì)越先沉淀,銅離子和氨水反應(yīng)生成氫氧化銅和銨根離子,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
配料 | 氯化鈉(NaCl)、碘酸鉀(KIO3) |
含碘量 | 20~40mg•kg-1 |
保質(zhì)期 | 18個月 |
食用方法 | 勿長時間燉炒 |
貯藏指南 | 避熱、避光、密封、防潮 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 氨氣通入稀硫酸中:NH3+H+═NH4+ | |
B. | 小蘇打溶液和燒堿溶液反應(yīng):HCO3-+2OH-═CO32-+H2O | |
C. | 一小塊金屬鈉投入水中:Na+2H2O═Na++OH-+H2↑ | |
D. | 澄清石灰水中加入過量硝酸:H++OH-═H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
X | ||
Y | ||
Z |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子晶體中相對分子質(zhì)量大的熔、沸點一定比相對分子質(zhì)量小的高 | |
B. | 在氯化鈉晶體中,每個氯離子周圍都緊鄰12個氯離子 | |
C. | 在金屬銅的晶體中,由于存在自由電子,因此銅能導(dǎo)電 | |
D. | 金剛石的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)中,最小的環(huán)上有6個碳原子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用移液管移取10 mL NaOH溶液放于錐形瓶中,移液管的尖嘴和錐形瓶內(nèi)壁一定要接觸 | |
B. | 實驗室制硝基苯時,先將硝酸與濃硫酸混合,冷卻后邊振蕩邊滴加苯 | |
C. | 制備硝酸鉀晶體實驗中先后進(jìn)行了二次過濾,分別是先常溫減壓過濾、后高溫常壓過濾 | |
D. | 受溴腐蝕致傷:先用苯或甘油洗傷口,再用水洗 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (2a-b)/V | B. | (2a-4b)/V | C. | (b-2a)/V | D. | (a-4b)/V |
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