【題目】維持pH的穩(wěn)定對(duì)生命體的生理活動(dòng)、化學(xué)電源的高效工作等具有重要意義。
(1)常溫下,在不同試劑中加入酸或堿后體系pH的變化如下表所示。
試劑 | pH | ||
初始 | 通入0.01 mol HCl氣體 | 加入0.01 mol NaOH固體 | |
i.1 L H2O | 7 | a | 12 |
ii.0.10 mol CH3COOH+0.10 mol CH3COONa配制成1 L的溶液 | 4.76 | 4.67 | 4.85 |
①a=____________(忽略通入HCl氣體前后體系的體積變化)。
②結(jié)合化學(xué)用語(yǔ)解釋試劑ii顯酸性的原因:____________。
③試劑ii中微粒濃度關(guān)系正確的有____________(填序號(hào))。
a. c(CH3COOH)>c(Na+)>c(CH3COO-)
b. 2c(H+)=c(CH3COO-)-c(CH3COOH)+2c(OH-)
c. c(CH3COOH)+c(CH3COO-)=0.2 mol/L
④由表中數(shù)據(jù)可知,試劑ii的pH受一定量的酸和堿的影響不大。溶液的這種能對(duì)抗外來(lái)少量強(qiáng)酸、強(qiáng)堿或適當(dāng)稀釋?zhuān)3秩芤旱?/span>pH幾乎不變的作用稱(chēng)為緩沖作用。下列溶液具有緩沖作用的是____________(填序號(hào))。
a. HCl—NaCl b. Na2CO3—NaHCO3 c. NH3·H2O-NH4Cl d. KOH—KCl
(2)緩沖溶液應(yīng)用在某種液釩電池中能穩(wěn)定電池的輸出電流,該電池裝置示意圖如下圖所示,電池的總反應(yīng)如下:
Zn+2VOSO4+2H2SO4ZnSO4+V2(SO4)3+2H2O
已知:VOSO4和V2(SO4)3的電離方程式分別為VOSO4=VO2++SO42-;V2(SO4)3=2V3++3SO42-;
①放電時(shí),B室中c(H+)____________(填“增大”“減小”或“不變”),結(jié)合化學(xué)用語(yǔ)說(shuō)明理由:______。
②充電時(shí),A室中的c(H+)變化緩慢的原因是____________。
【答案】2 試劑ii中同時(shí)存在醋酸的電離平衡CH3COOHCH3COO-+H+和醋酸根的水解平衡CH3COO-+H2OCH3COOH+OH-,相同條件下,醋酸的電離平衡的限度大于醋酸根的水解平衡限度,當(dāng)CH3COOH與CH3COO-的初始濃度相等時(shí),溶液中c(H+)>c(OH-) bc bc 減小 放電時(shí),B室發(fā)生正極反應(yīng):VO2++e-+2H+=V3++H2O;由電極反應(yīng)可知,轉(zhuǎn)移1 mol e-消耗2 mol H+,同時(shí)有1 mol H+通過(guò)質(zhì)子交換膜進(jìn)入B室,因此總體c(H+)降低 充電時(shí),H+通過(guò)質(zhì)子膜從B室進(jìn)入A室,A室溶液中的CH3COO-與H+結(jié)合成CH3COOH(或“CH3COOH-CH3COONa溶液有緩沖作用”),從而使c(H+)的變化減緩
【解析】
(1)①根據(jù)先計(jì)算c(H+),然后pH=-lgc(H+)得到a的值;
②結(jié)合弱酸的電離平衡及鹽的水解平衡分析;
③結(jié)合醋酸的電離平衡和醋酸根的水解程度及物料守恒、電荷守恒大小分析;
④根據(jù)弱電解質(zhì)的電離平衡和鹽的水解平衡分析;
(2)①放電時(shí)裝置為原電池,結(jié)合VOSO4變?yōu)?/span>V2(SO4)3分析溶液中c(H+)的變化;
②根據(jù)A室中的緩沖溶液的作用分析判斷。
(1)①c(HCl)==0.01 mol/L,則pH=-lgc(H+)=-lg10-2=2;
②將0.10 mol CH3COOH和0.10 mol CH3COONa配制成1 L的溶液,得到0.10 mol/L和0.10 mol/L的混合溶液,在該混合溶液中同時(shí)存在醋酸的電離平衡CH3COOHCH3COO-+H+和醋酸根的水解平衡CH3COO-+H2OCH3COOH+OH-;在相同條件下,CH3COOH的電離程度大于CH3COO-的水解程度,所以當(dāng)CH3COOH與CH3COO-的初始濃度相等時(shí),溶液中c(H+)>c(OH-);
③a. 在該溶液中存在0.10 mol/L的CH3COOH、CH3COONa的混合溶液,c(Na+)=0.10 mol/L,由于醋酸的電離程度大于醋酸根的水解程度,所以c(CH3COO-)>0.1 mol/L,c(CH3COOH)<0.10 mol/L,因此溶液中微粒濃度c(CH3COO-)>c(Na+)>c(CH3COOH),a錯(cuò)誤;
b. 由物料守恒可得①c(CH3COO-)+c(CH3COOH)=2c(Na+);由電荷守恒可得②c(CH3COO-)-+c(OH-)=c(H+)+c(Na+),將②×2-①,整理可得2c(H+)=c(CH3COO-)-c(CH3COOH)+2c(OH-),b正確;
c. 根據(jù)物料守恒可知c(CH3COOH)+c(CH3COO-)=2c(Na+)=0.2 mol/L,c正確;
故合理選項(xiàng)是bc;
④a. 向HCl—NaCl的混合溶液中加入酸,溶液中H+濃度增大,pH減小,當(dāng)加入堿時(shí),溶液中OH-增大,溶液pH增大,a不符合題意;
b. 向Na2CO3—NaHCO3的混合溶液中加入酸,H+與CO32-反應(yīng)產(chǎn)生HCO3-,溶液中H+濃度幾乎不變,當(dāng)加入堿溶液時(shí),
c. 向NH3·H2O-NH4Cl的混合溶液中加入酸,NH3·H2O與H+反應(yīng)產(chǎn)生NH4+,溶液中H+濃度幾乎不變,當(dāng)加入堿時(shí),NH4+與OH-反應(yīng)產(chǎn)生NH3·H2O,也使溶液中H+濃度幾乎不變,因此溶液酸堿性對(duì)其pH幾乎無(wú)影響,c符合題意;
d. 向KOH—KCl混合溶液中加入酸,消耗OH-,溶液中OH-濃度降低,堿性減弱;當(dāng)加入堿時(shí),溶液中溶液中OH-濃度增大,溶液堿性增強(qiáng),pH發(fā)生較大的變化,d不符合題意;
故合理選項(xiàng)是bc;
(2)①放電時(shí)該裝置為原電池,Zn為負(fù)極,失去電子,發(fā)生氧化反應(yīng),VOSO4電離產(chǎn)生的VO2+得到電子,與溶液中的H+結(jié)合反應(yīng)產(chǎn)生V3+和H2O,電極反應(yīng)式為:VO2++e-+2H+=V3++H2O;反應(yīng)消耗H+,使c(H+)降低,由電極反應(yīng)可知,轉(zhuǎn)移1 mol e-消耗2 mol H+,同時(shí)有1 mol H+通過(guò)質(zhì)子交換膜進(jìn)入B室,因此總體c(H+)降低;
②在充電時(shí),H+通過(guò)質(zhì)子膜從B室進(jìn)入A室,A室溶液中的CH3COO-與H+結(jié)合成CH3COOH(或“CH3COOH-CH3COONa溶液有緩沖作用”),從而使c(H+)的變化減緩。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】銅是人類(lèi)知道最早的金屬之一,也是廣泛使用的第一種金屬。回答下列問(wèn)題:
(1)鎳白銅(銅鎳合金)可用于制作仿銀飾品。第二電離能I2(Cu)______________Ⅰ2(Ni)(填“>"或 “<”),其原因?yàn)?/span>______________。
(2)向[Cu(NH3)2]Cl溶液中通入乙炔(C2H2)氣體,可生成紅棕色沉淀Cu2C2。
①C2H2分子中鍵與鍵的數(shù)目之比為______________;碳原子的雜化方式為______________。
②寫(xiě)出與Cu2C2中陰離子C22-互為等電子體的一種分子和一種離子______________。
(3)乙二胺(H2N-CH2CH2-NH2)易與Cu2+形成絡(luò)合物用于Cu2+的定量測(cè)定。
①形成的絡(luò)合物中提供孤對(duì)電子的原子為______________(填元素符號(hào))。
②乙二胺中所含元素的電負(fù)性由大到小的順序?yàn)?/span>______________;乙二胺在水中溶解度較大的原因?yàn)?/span>______________。
(4)銅與氧構(gòu)成的某種化合物的立方晶胞如圖a所示,圖b是沿晶胞對(duì)角面取得的截圖,晶胞中所有原子均在對(duì)角面上。氧原子的配位數(shù)為______________,若Cu原子之間最短距離為dpm,阿伏加德羅常數(shù)的值為NA,該晶體的密度為______________g·cm-3(列出計(jì)算式即可)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究某難溶性鹽X(僅含三種常見(jiàn)元素)的組成,設(shè)計(jì)并完成以下實(shí)驗(yàn)(流程中部分物質(zhì)已略去):
已知:氣體A和氣體B所含元素相同,都是無(wú)色無(wú)味氣體,固體C為純凈物且具有磁性,單質(zhì)D是目前建筑行業(yè)應(yīng)用最廣泛的金屬。根據(jù)上述信息,回答下列問(wèn)題:
(1)鹽X的化學(xué)式為________________。
(2)無(wú)水條件下,少量NaH就能與固體C反應(yīng)并放出大量的熱,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。
(3)將產(chǎn)生的氣體A全部被100 mL 0.35 mol·L-1氫氧化鈉溶液充分吸收,反應(yīng)的總離子方程式為____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某課外小組設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(圖中固定裝置已略去),進(jìn)行SO2性質(zhì)的研究。
(1)從物質(zhì)分類(lèi)的角度,SO2屬于____(填“酸性”或“堿性”)氧化物。
①圖中D裝置可用來(lái)驗(yàn)證SO2具有該性質(zhì),其中所加入的試劑是________________。
②當(dāng)向該裝置通入SO2時(shí),A中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_________,用化學(xué)用語(yǔ)解釋其原因___________。
(2)從元素化合價(jià)的角度分析,SO2具有___性。
①當(dāng)向該裝置通入SO2一段時(shí)間后,可觀察C中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為___,說(shuō)明SO2具有_____性。
②如驗(yàn)證SO2還具有另一方面的性質(zhì),可選擇的藥品是___,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象__________。
A.過(guò)氧化氫 B.濃硫酸C.氯水 D.硫化鈉溶液
(3)B中的品紅溶液現(xiàn)象是___________,證明SO2具有_________性。
(4)多余的SO2一般用氫氧化鈉溶液吸收,反應(yīng)的離子方程式_________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是硫酸試劑瓶標(biāo)簽上的內(nèi)容:
(1)某化學(xué)興趣小組進(jìn)行硫酸性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究時(shí),需要490mL 4.6mol·L-1的稀硫酸,現(xiàn)要配制該濃度的溶液所需的玻璃儀器除量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還需要__________(填儀器名稱(chēng));需要量取98%濃硫酸____________mL進(jìn)行配制;
(2)配制溶液時(shí)有如下操作:a.稀釋溶解b.搖勻c.洗滌d.冷卻e.量取f.將溶液移至容量瓶g.定容,實(shí)驗(yàn)操作順序正確的是(___________)。
A. e→a→f→d→c→f→g→b B. e→a→d→f→c→f→g→b
C. e→a→f→d→c→f→b→g D. e→a→d→f→c→f→b→g
(3)下列為配制過(guò)程中部分操作的示意圖,其中有錯(cuò)誤的是____(填序號(hào));
(4)在配制4.6mol·L-1稀硫酸的過(guò)程中,下列情況會(huì)引起配制所得的硫酸溶液物質(zhì)的量濃度偏高的是___;
A.未經(jīng)冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中 B.容量瓶洗滌后,未干燥處理
C.定容時(shí)仰視觀察液面 D.未洗滌燒杯和玻璃棒
(5)為中和100mL 2.3 mol·L-1KOH溶液后顯中性,需要加入________mL 4.6mol·L-1稀硫酸。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知濃硫酸和木炭粉在加熱條件下可發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
(1)上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________
(2)試用下圖所列各裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),來(lái)驗(yàn)證上述反應(yīng)所產(chǎn)生的各種產(chǎn)物。
這些裝置的連接順序(按產(chǎn)物氣流從左至右的方向)是(填裝置中導(dǎo)管口的編號(hào)):
_________接__________ ,________接__________,___________ 接_______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以菱鎂礦(主要成分是碳酸鎂,含少量FeCO3和不溶性雜質(zhì))為原料制取硫酸鎂晶體(MgSO4·7H2O)的流程如下:
(1)“氧化”的過(guò)程目的是在酸性溶液中將Fe2+氧化為易被除去的離子,該過(guò)程發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 _______________。
(2)“氧化”后的溶液與氨水反應(yīng)生成的沉淀的化學(xué)式________,其顏色是_______。
(3)“過(guò)濾”所得濾液中含有的陽(yáng)離子主要有______和______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定條件下,下列不能用勒夏特列原理解釋的是
A. 合成氨時(shí)將氨液化分離,可提高原料的利用率
B. H2、I2、HI 混合氣體加壓后顏色變深
C. 實(shí)驗(yàn)室常用排飽和NaCl溶液的方法收集Cl2
D. 新制氯水中,滴加硝酸銀溶液,溶液顏色變淺
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】由于氯酸鈉(NaClO3)具有吸濕性,不易保存,因此工業(yè)上常采用電滲析法將氯酸鈉(NaClO3)轉(zhuǎn)化成氯酸鉀(KClO3),其工作原理如圖所示(a、b兩電極均為石墨電極,c、d、e依次為陽(yáng)離子交換膜、陰離子交換膜、陽(yáng)離子交換膜),下列法說(shuō)不正確的是( )
A.a電極連接電源負(fù)極
B.左池NaOH溶液出口濃度大于入口濃度
C.該電解池的工作原理實(shí)質(zhì)是電解水
D.制備1molKClO3,a、b兩極共產(chǎn)生16.8L氣體
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