2012年冬天,我國(guó)城市空氣污染狀況受到人們的強(qiáng)烈關(guān)注。在空氣質(zhì)量報(bào)告中,SO2的指數(shù)是衡量空氣質(zhì)量好壞的重要指標(biāo)。為了測(cè)定空氣中的SO2含量,有三位同學(xué)分別采用了以下三種測(cè)定方法。

I.氧化還原法:甲同學(xué)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)原理SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)該實(shí)驗(yàn)需80ml濃度為5×10-4mol/L的碘
溶液,甲同學(xué)應(yīng)選擇 ml的容量瓶進(jìn)行配制。
(2)廣口瓶中使用多孔球泡的目的是         
(3)在甲同學(xué)所配碘溶液濃度準(zhǔn)確,并且量取藥品及 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中各種讀數(shù)均無(wú)錯(cuò)誤的情況下,利用上述裝置所測(cè)定的SO2含量仍然比實(shí)際含量低,請(qǐng)分析其中可能的原因(至少寫兩種原因)
                                                     
II.重量法:乙同學(xué)擬用實(shí)驗(yàn)室常用儀器組成簡(jiǎn)易裝置測(cè)定空氣中的SO2含量。實(shí)驗(yàn)操作過(guò)下:
按如下實(shí)驗(yàn)裝置圖安裝好儀器,在廣口瓶中盛放足量的H2O2水溶液,用規(guī)格為20ml的針筒抽氣100次,使空氣中的SO2被H2O2水溶液充分吸收(SO2+H2O2=H2SO4)。在吸收后的水溶液中加入足量的BaCl2溶液,生成白色沉淀(H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl),經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥等步驟后進(jìn)行稱量,得白色固體0.18mg。

(4)取樣處空氣中SO2含量為    mg/L(精確到0.001)。
(5)現(xiàn)查閱資料知,常溫下BaSO3的Ksp為5.48×10-7,飽和亞硫酸溶液中c(SO32-)=6.3×10-8mol/L。有同學(xué)認(rèn)為以上實(shí)驗(yàn)不必用H2O2吸收SO2,直接用0.lmol/L BaCl2溶液來(lái)吸收SO2即可產(chǎn)生沉淀,你認(rèn)為這樣做     (填“正確”或“不正確”),請(qǐng)利用以上數(shù)據(jù)簡(jiǎn)述理由     。
III.儀器法:丙同學(xué)直接使用一種SO2濃度智能監(jiān)測(cè)儀測(cè)定空氣中的SO2含量,這種監(jiān)測(cè)儀是利用電化學(xué)原理,根據(jù)電池產(chǎn)生電流的強(qiáng)度來(lái)準(zhǔn)確測(cè)量SO2濃度的。該電池總的化學(xué)反應(yīng)原理為:2SO2+O2+2H2O=2H2SO4。
(6)請(qǐng)寫出該電池負(fù)極的電極反應(yīng)式:           。

(14分)
(1)100ml  (2分)
(2)多孔球泡有利于氣體與溶液的接觸面積,有利于充分吸收SO2 氣體;(2分)
(3)裝置的氣密性不好;棉花球不干燥吸收部SO2 氣體等;(只要答案合理均可給分);(2分)
(4)0.025 mg (2分)
(5)不正確(2分);因?yàn)槿芤褐?cBa2+ =0.lmol/L,CSO32- 小于6.3×10-8 其乘積小于BaSO3的Ksp
所以不會(huì)產(chǎn)生沉淀(2分)
(6)SO2-2e+2H2O=4H++ SO42-(2分)

解析試題分析:抓住本題的關(guān)鍵是測(cè)定空氣中的SO2含量,分別用氧化還原法、重量法、儀器法來(lái)進(jìn)行測(cè)定;
(1)常用的容量瓶容積有100 ml、250 ml、500ml、1000 ml,配置80 ml溶液選用100 ml合適;
(2)增大氣體與溶液的接觸面積,有利于充分吸收SO2 氣體;
(3)只要是引起SO2 沒(méi)有和碘溶液反應(yīng)的都會(huì)造成所測(cè)定的SO2含量仍然比實(shí)際含量低;
(4)抽氣100次氣體體積為2000 ml,即2 L,得到沉淀0.18 mg 根據(jù)SO2~H2SO4~BaSO4
64           233
X            0.18 mg
X="0.049" mg  則每升空氣中SO2含量為0.025 mg
(5)濃度離子積Qc<Ksp 沒(méi)有沉淀生成;Qc=Ksp 溶液達(dá)到沉淀溶解平衡;Qc>Ksp ,溶液有沉淀生成;因?yàn)槿芤褐?cBa2+ =0.lmol/L,CSO32- 小于6.3×10-8 其乘積小于BaSO3的Ksp 所以不會(huì)產(chǎn)生沉淀, 溶液有沉淀生成
(6)負(fù)極失電子發(fā)生氧化反應(yīng);
考點(diǎn):本題以探究實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),考察學(xué)生解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。以及化學(xué)計(jì)算、電化學(xué)方程式的書寫。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵海?nbsp;)
               
甲                                  乙
        
丙                                  丁

A.用甲裝置比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強(qiáng)弱
B.用乙裝置可制得金屬錳,用同樣的裝置可制得金屬鉻
C.用丙裝置可實(shí)現(xiàn)對(duì)鐵釘?shù)谋Wo(hù)
D.用丁裝置驗(yàn)證銅與稀硝酸反應(yīng)的氣體產(chǎn)物只有NO

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />

序號(hào)
 
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
 
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> 
A
 
用石墨電極電解Mg(NO3)2、Cu( NO3)2的混合液
 
比較確定銅和鎂的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
 
B
 
測(cè)同溫同濃度Na2CO3和Na2SiO3水溶液的pH
 
確定碳和硅兩元素非金屬性強(qiáng)弱
 
C
 
室溫下,用pH試紙測(cè)定濃度為0.1mol·L-1NaClO溶液和0.1mol·L-1CH3COONa溶液的pH
 
比較HClO和CH3COOH的酸性強(qiáng)弱
 
D
 
室溫下,分別向2支試管中加入相同體積、相同濃度的Na2S2O3溶液,再分別加入相同體積不同濃度的稀硫酸
 
研究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響
 
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

如圖帶漏斗U型管中裝有足量的煤油和水的混合物,靜置后投入一小塊堿金屬?捎^察到金屬在煤油和水的界面a附近上下往復(fù)運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法不正確的是

A.此堿金屬可能是鉀或鈉
B.反應(yīng)一段時(shí)間煤油會(huì)燃燒
C.堿金屬上下運(yùn)動(dòng)是由于與水反應(yīng)產(chǎn)生了氫氣
D.若是金屬鋰則不能觀察到上述現(xiàn)象

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中,不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />

A.用圖①所示實(shí)驗(yàn)裝置排空氣法收集H2氣體 
B.圖②裝置可以用來(lái)驗(yàn)證化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 
C.圖③鐵片最終完全溶解,且高錳酸鉀溶液褪色 
D.圖④所示實(shí)驗(yàn)可比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強(qiáng)弱 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述正確的是

A.配制FeCl3溶液時(shí),將FeCl3溶解在較濃的鹽酸中,再用水稀釋到所需濃度
B.進(jìn)行焰色反應(yīng)時(shí),所用鉑絲先用NaOH溶液洗滌并充分灼燒
C.用CCl4萃取碘水中的I2時(shí),有機(jī)層從分液漏斗的上端倒出
D.酸堿中和滴定時(shí),錐形瓶需用待測(cè)液潤(rùn)洗2次,再加入待測(cè)液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)方法正確的是

A.除去NaCl溶液中的Cl2,可加入酒精后分液
B.滴定管用蒸餾水洗凈后,直接裝入標(biāo)準(zhǔn)濃度的溶液滴定
C.用排水法收集稀HNO3和Cu反應(yīng)產(chǎn)生的NO氣體
D.用KSCN溶液和氯水鑒別FeCl3溶液中是否含有FeCl2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

某化學(xué)興趣小組利用某廢棄的氧化銅鋅礦制取活性ZnO實(shí)驗(yàn)流程如下:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)加入鐵粉后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)________________________________。
(2)甲、乙兩同學(xué)選用下列儀器,采用不同的方法制取氨氣。

①甲同學(xué)使用的藥品是熟石灰與氯化銨,則應(yīng)選用裝置_______(填寫裝置代號(hào)),生成氨氣的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________________________________________________________;
②乙同學(xué)選用了裝置B,則使用的兩種藥品的名稱為_(kāi)______________。
(3)H2O2的作用是____________________________________________________。
(4)除鐵過(guò)程中得到的Fe(OH)3可用KClO溶液在堿性環(huán)境將其氧化得到一種高效的多功能水處理劑(K2FeO4),該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為_(kāi)___________。
(5)已知溶液a中含有CO32、SO42兩種酸根陰離子,若只允許取用一次樣品,檢驗(yàn)這種離子存在的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程為_(kāi)______________________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)某同學(xué)用圖示裝置進(jìn)行鐵和稀硝酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究。

a.向廣口瓶?jī)?nèi)注入足量熱NaOH溶液,將盛有一定質(zhì)量的純鐵粉的小燒杯放入瓶中。
b.關(guān)閉止水夾,點(diǎn)燃紅磷,伸人瓶中,塞好膠塞。
c.待紅磷充分燃燒,一段時(shí)間后打開(kāi)分液漏斗旋塞,向燒杯中緩慢滴入一定量的4mol·L-1的稀硝酸,
鐵粉完全溶解。
(一)氣體產(chǎn)物成分探究
(1)實(shí)驗(yàn)前如何檢查該裝置的氣密性?                                   。
(2)燃燒紅磷的目的是              。
(3)為證明氣體產(chǎn)物為NO,步驟c后還缺少的一步主要操作是           。
(二)產(chǎn)物中鐵元素價(jià)態(tài)探究:
(1)提出合理假設(shè):
假設(shè)1:產(chǎn)物中只有+2價(jià)鐵;假設(shè)2:             ,假設(shè)3:產(chǎn)物中既有+2價(jià)鐵,又有+3價(jià)鐵。
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證假設(shè)1成立(寫出實(shí)驗(yàn)操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論):                    。
(三)問(wèn)題討論
(1)廣口瓶中熱NaOH溶液的主要作用是              
(2)若假設(shè)3成立,且所得溶液中n(Fe2+):n(Fe3+)=3:1時(shí),則對(duì)應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為      。

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同步練習(xí)冊(cè)答案